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美国留学 1%最富有的人选择了哪些专业

2023-08-10 18:18:03
本内容由留学生招生网小编为大家分享关于留学申请、留学签证、留学费用等留学攻略,希望能够帮助到大家!在美国,1%最富有人群中近一半拥有硕士以上学位,而大学本科专业是医学预科、经济学、生物化学、动物学和生物学的人,跻身富豪的几率最高。  在当今社会中,很多人梦想?致富?,而民众的这种心理和愿望实际上反映的是一个
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在美国,1%最富有人群中近一半拥有硕士以上学位,而大学本科专业是医学预科、经济学、生物化学、动物学和生物学的人,跻身富豪的几率最高。

 在当今社会中,很多人梦想?致富?,而民众的这种心理和愿望实际上反映的是一个社会经济地位的流动性问题。穷人应当有机会跨入中产阶级和富人的行列,富人也并不是一成不变地永远占据社会的大多数财富。在美国,接受高等教育成为民众改变经济地位的阶梯,而哪些大学本科专业的毕业生又是最容易跨入富人行列呢?本文对此做些介绍和解读。

 穷人经济上翻身难在哪里

 在美国,普通民众如何来改变自己的经济地位呢?而社会又是如何提供民众改变自身经济地位的环境和条件呢?根据皮尤研究中心所做的美国社会经济地位流动性调查,教育尤其是高等教育是改变人们经济地位最主要的因素之一。研究表明,美国人心目中最值得的投资不是住房、汽车、养老金,而是教育。是否接受高等教育直接影响到民众能否从低收入家庭向中、高收入家庭转变。研究显示,从1979年至2008年美国大学毕业生的年收入增长幅度比高中毕业生年收入高出一倍,现代科技的发展对高技术人才的需求都显示出高等教育的重要性。

 根据调查,在美国收入最低20%人群中,接受高等教育的人比未接受高等教育的人进入高收入群体行列的几率高出4倍。整体而言,没有接受过高等教育的低收入家庭儿童,有45%的人成年后在人生中仍处于低收入家庭的行列,而接受过高等教育的低收入家庭儿童有84%的人经济地位发生大转变,他们能够进入中、高收入人群的行列。统计数据显示,美国高中毕业生中有35%的人没有接受高等教育,26%的人进入2年制大学,21%的人进入普通的4年制公立大学,6%的人进入4年制名牌公立大学,12%的人进入私立2年和4年制大学。如果从年轻人的家庭收入状况和接受高等教育人数比例的角度观察,收入越高的家庭接受高等教育的人数比例越高,进入名牌大学的人数比例也越高。

 从表1的数据可以看出,在年收入低于25000美元家庭的子女中,未接受高等教育的人数比例高达56%,而生活在年收入125000美元以上家庭的子女,不论是在接受高等教育还是进入名牌大学的比例上均占有优势。

 财富对接受高等教育的影响

 在美国虽然高等教育的大门是向每一个年轻人开放的,但有两点因素却制约着 低收入家庭子女接受高等教育。首先,美国大学学费连年上涨,从1981年至2009年,4年制大学的教育费用上涨了125%。尤其是公立大学的教育费用涨幅凶猛,这使得很多低收入家庭的子女经济上无法承担重负而放弃进入4年制大学。公立 4年制大学是美国普及高等教育的基础,但由于不少州政府财政赤字问题严重,最终的解决办法只有大砍教育拨款,而公立大学为了维持运转也只能在学费上加码,这种做法的直接后果造成低收入家庭子女的大学之路受到阻碍。第二,低收入家庭子女在进入大学前的学术准备远落后于高收入家庭子女。高收入家庭占有财富上的优势,有充裕资本在子女教育上做大笔投资。根据一项调查,富有家庭和低收入家庭在子女上的投资比例由过去的5倍之差扩大到如今的9倍。因此,高收入家庭子女在进入名牌大学上比低收入家庭子女占有更大优势,也更易于接受高质量的大学教育。

 年的一项研究显示,家庭收入的增长对中、低收入家庭子女进入大学的比例会产生极大的影响。例如,没有收入的家庭子女进入大学的比例仅为9%。如果经济地位转变,年收入达到35000美元,这样家庭子女进入大学的比例会上升到29%,增幅为210%。如果没有收入的家庭年收入能提高到75000美元,这类家庭子女进入大学的比例会上升到52%,增幅为477%。没有收入的家庭经济上彻底翻身,年收入要能提高到150000美元,这类家庭子女进入大学的比例会上升到94%,增幅为944%。

 从上述调查统计数据可以看出,低收入家庭如果能够改变经济地位就可以为子女接受高等教育提供良好的条件。而子女接受高等教育又能够使自身的经济地位发生转变,从而形成经济地位转变的良性循环。

 富人近一半拥有硕士以上学位

 在美国很多的研究表明,一个人经济地位的变迁与教育有着密切的关系。低收入家庭的后代如果想跨入中产阶级或者富人的行列,接受良好的高等教育是阶梯。在对美国富人的研究中也发现,1%最富有人群中,72%的人是大学本科毕业,49%的人拥有硕士以上学位。而在余下99%的人群中,接受过大学本科以上教育的人数比例为31%,硕士以上文化程度的人数比例为16%。当然在1%最富有人群中,也有8%的人文化程度在高中以下,不过在余下99%人群中,高中以下文化程度的人数比例高达37%。这说明接受高等教育不一定保证能成为富人,但没有接受过高等教育,成为富人的几率更小。

 学什么专业跻身富豪比例最高

 如果说接受高等教育可以改变人们的经济地位,但又不能保证每一个接受了高等教育的人都成为富人的话,这里就有一个有趣的问题:学什么专业才最有机会跻身1%最富有之家庭行列。根据美国人口普查局2010年社区调查,进入1%富人家庭队伍比例最高的大学本科专业是医学预科、经济学、生物化学、动物学和生物学。因工商管理、金融、法律等专业往往都需要硕士和博士学位,这项统计并未将这类的专业毕业生纳入其中。

 表3是依据据美国人口普查局2010年社区调查的数据而制成,对于美国大学各本科专业毕业生跻身1%富人家庭行列以及这些富人家庭成员所学专业可以有一个基本的了解。表3第二栏是大学各专业毕业生跻身1%富人家庭行列的比例,也就是按照该专业毕业生人数和有多少人进入1%富人家庭核算得出的结果。按照美国人口普查局的社区调查数据,在各大学本科专业毕业生中,进入1%富人家庭比例最高的是卫生和医疗预科,比例为11.8%,也就是说这个专业的毕业生10个人中有一个人就可以成为富人。但需要说明的是,这个专业的毕业生很多人是继续深造并获得医学博士学位,所以成为富人的比例才高。

 进入富人家庭比例第二高的专业是经济学专业,这个专业毕业生有8.2%的人可以进入1%富人家庭的行列。名列第三的是生物化学专业,这个专业毕业生有7.2%的人可以进入1%富人家庭的行列。

 1%富人学什么专业最多

 按照美国富人的结构,从其大学所学专业来看,又会呈现另外一种情形。表4是美国1%最富有家庭成员所获得的大学本科专业分布情况。

 在美国1%最富有家庭成员中,有6.6%的人大学专业是生物学,学生物学的人数比例最高。其次是经济学专业,富人家庭成员中有5.4%的人是这个专业毕业。排在第三位的是政治科学与政府专业,想当富人得有些政治头脑,1%富人当中有4.7%的人是政治学专业出身。

 可以说美国1%富人家庭成员所学专业极其广泛,可谓行行出状元。1%富有家庭成员所学专业比例较高的还有会计学、英语语言及文学、历史学、金融学等。

 小学教育专业毕业生的收入并不高,但为何1%富有家庭成员有高达1.7%的人是这个专业毕业。这主要与统计模式有关,小学教育专业毕业钱不会赚很多,但却可能嫁给收入更高的人,因这项统计是按照1%富人家庭成员统计,学得好再加上嫁得好,小学教育这个不起眼的专业毕业生也能跻身富有家庭之列。

你好,

美国有限电视新闻网(CNN)称,白皮书中提出,过半受访者称他们想离开中国的原因是为孩子寻求更好的海外教育机会。四分之一的人进行海外投资是为了分散和规避风险。据中国观察家们分析,人身及资产安全是那些选择将财富移入海外的富人们最大的原因。

“我们看到太多担心自己会面临牢狱之灾的企业家。”CNN援引北京学才胡星斗接受香港《明报》采访时的话说。胡星斗认为,缺少法律保护使得中国很多地方的经商环境不断恶化,这增加了中国富豪的移民动机。而胡也警告说,这些大富豪的外流带走了大量现金。如果现金由于经济萧条而无法回流回大陆,中国经济将面临崩溃。(环球网)

在中国富豪移民浪潮中,财富流出的数量究竟有多少?建设银行副行长陈佐夫去年在接受媒体采访时透露:“仅2009年,大陆就有3000人投资移民到美国和加拿大,他们投资的总额超过了80亿元人民币,若再加上其他比较热门的地区,中国移民带出去的资金就超过了100亿元人民币。”

“温跑跑”式的移民产业链斩不断,理还乱

因为资金链断裂而纷纷“跑路”的温州富商,已经引起了中央的高度重视,一系列扶持中小企业的政策出台,地方也退出维护经济金融秩序稳定措施。此等“亡羊补牢”成效如何有待检验,但已经出现的“温跑跑”现象当引起足够的警醒,尤其是其背后的移民产业链,莫非真的斩不断,理还乱?

全国人民为温州的中小企业主担心不已之时,当事者却无比从容——“很多老板都正在走移民的程序,当银行贷款和债务达到一定数量时申请破产,就可以规避一切责任。之后,把国内的烂摊子留下,直接去加拿大定居。”摆在政府面前的是一个两难的问题:抓回来吧,也是“要钱没钱,要命一条”,但不抓回来,国家的尊严何在?当务之急是斩断“温跑跑”的背后移民产业链,这是治标,然后理清思路,踏踏实实的大力扶植中小企业为代表的第三产业,这是治本。详细

富豪为子女教育移民怎样影响教改?

越来越多的人,包括富豪选择让子女到海外求学,无疑传递对国内教育改革和发展的失望。笔者注意到,此前,还有很多声音关注并批评国内教育改革,而现在,关注和批评的群体却在减少,究其原因是,既然教育改变不了,就让孩子出国吧,而一旦做出出国的选择之后,也就不在意这一教育能不能变化了。所谓与其与其纠缠,不如一刀两断。近年来,各地国际班如雨后春笋冒出,出国留学的数量也以每年20%的增幅递增,这其中有一个重要因素,就是对国内教育改革没有信心。

这种失望情绪,对教改的打击是十分沉重的。不管从哪个角度说,公众对教改的关注与参与,是推动教育改革的重要力量。对于富豪、企业家来说,他们如果能对教育改革发出自己的声音(毕竟除了自己的孩子求学之外,企业也要招募大量人才),同时,积极介入、推动教育改革、发展,总会对目前的教改产生一定的推动作用,而现在他们随子女出国留学而移民、投资海外,就把自己置于国内教育体制之外,既不发声,也不介入推动,教育改革就失去了重要的力量。详细

富人大量移民的“社会危机”暗示

人们所谓的仇富,并不是一味地见富就仇,而是仇富而不仁的富,见不得光的富。既然如此,富人们如果仅仅因为要避免国内的仇富心理而选择移民,那么,不仅无法有效化解国人的仇富情绪,而且还会在原有的基础上变本加厉,让穷人非常受伤,而这是我们所有人都不乐意看到的。

富人大量移民,在除富人以外的人们,特别是穷人看来,富人争相移民会给人一种“遭到抛弃的感觉”。这并不是说富人抛弃了穷人,而是说富人的移民行为会让人觉得是精英在“抛弃”甚至“逃离”共同所在国家,那么这个国家的魅力何在?这里面的危机暗示,对人心和社会都是莫大的伤害。(中国经济网)

当然,凡事要两面看待,这些新富和精英阶层移民也对中国有一定意义上的积极影响

促进中外多方面合作和交流

有学者指出,精英移民海外后并不是单纯养老,会在一定程度上成为促进中国和发达国家交流与合作的桥梁。从长远来看,人才的国际化流动,在资本、技术输入以及国际合作等多方面有着积极而重要的意义。2009年联合国发布的《人类发展报告》称,仅2007年中国的海外侨汇就高达320亿美元,平均每个中国人分到25美元。中科院文献情报中心数据表明,在2001到2005年间中国科学家同美国学者合作发表的论文中,七成都有海外华人学者的参与。

“应该以开放、自信、包容的心态对待移民热。”葛剑雄认为,这是经济、政治、社会、文化发展到一定阶段的必然结果,很多国家和地区都曾经历过。“亚洲四小龙在上世纪50、60年代曾有过大规模移民欧美的经历,但随着经济发展、各项社会制度的完善,80、90年代后大量人才回流,反令经济社会发展从中获益良多。只要我们改善吸引人才的条件,从管理、文化上畅通人才回归的渠道,他们早晚都会回来。”复旦大学教授葛剑雄说。(人民日报)

“人才环流”有助于海外中国人获得更广泛的文化认同

目前有不少留学生在学成后,无论移民与否,选择了回国寻找发展机会,这和中国目前社会体制、经济形势的改善有密切关系。因此,所谓人才流失(brain drain)的现象已经开始向人才获取(brain gain)转变。

人才外流是第三世界在经济和社会转型期面临的共同问题。目前大陆有一部分精英外流,这是正常的现象,但相对于中国的精英总人数来讲,他们还是非常小的一部分。而日趋明显的回归浪潮(目前回国人数已超过了出国人数),则可以抵消精英外流所带来的冲击。

另外,我们应该放弃“人才外流”这种观念,目前的全球趋势是“人才环流”。当前中国政府所实施的一系列旨在建立人才强国政策和措施,对于人才回归和人才环流都起到了有益的推动作用。因此,不排除目前流出的这部分精英,在不远的将来以某种形式回流或环流。

随着中国海外移民结构的变化,越来越多人是看中国外的教育资源,进行一种知识性的人口流动。这样势必会提高中国海外移民的总体人口文化水平,也会有助于海外中国人获得更广泛的文化认同。(南都周刊)

移民潮倒逼制度改新

任何人都有权追求自己希望过的生活,这毫无疑义,但一个社会出现财富阶层移民风潮,却不能不说是深刻的社会危机。问题的严重性,在于伴随移民而产生的财富转移和智慧转移,更在于这个让富人得以成为富人的社会似乎被视为飘摇的船只,使富人们急于弃船而去,只有无力移民者不得已而在此撑持,并继续充作使人富起来然后移民而去的“群众基础”。

这个社会固然要反思财富的分化,固然要反思社会的断裂,但尤其需要反思,是否为建设“美好生活”的未来而开放了门径。富豪阶层的移民,多少是因为财富产生的不安,多少是因为享受生活,多少是因为感到缺乏一个充分吸纳和包容的制度改进空间,这不能不思考。我并不以为这样的空间,只须为富豪所享有,也应该为所有民众参与制度改进提供通道。而实际上,空间和通道可能是堵塞的。详细

如何留住人才和财富?“移民潮”让我们学会反思

复旦大学教授葛剑雄说:“人口相对集中的流动反映了社会环境的诸多‘不适’。目前部分精英举家移民的状况,值得我们思考:国内的发展环境有哪些不适宜?人们移民海外的目的不一定是谋求财富,而是追求一种人文价值取向,比如更宽广的发展空间,更好的教育制度,更优的生态环境等等。中国在经济崛起后,还需要补上什么?由此可见一斑。”

“如何留住人才和财富?还是要下决心营造人尽其才、合法财富受到保护的环境。”葛剑雄说,“许多人移民海外,不是因为国内的物质条件差,而是觉得发展环境还达不到自己的要求。”他指出,留住人要靠进一步深化经济社会领域的改革,比如加快发展教育,让中国的孩子有足够的大学读书;完善国内相关立法,保障个人财产安全;继续完善社会福利制度,建立起惠及绝大多数民众的医疗、养老等保障体系;调整收入分配结构,促进社会公平正义,等等。(人民日报)

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