留学个人简历的写作内容包括哪些

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　个人简历是你申请学校时必备的材料之一。相当于你的一张名片，它的作用是给招生官“推销”你本人，要让他们对你有个基本的了解和印象。很多小伙伴还不知道怎么写。今天就给大家分享下个人简历的写作内容。

　 个人简历写作内容ShengXueLi.com

　1、个人信息（Personal Information）

　包括：姓名、****（电话、邮件、地址），这一部分通常可以放在页眉。个人信息这个模块要注意几点：

　电话加区号是常识。电话号码前要记得（+86）。

　邮件尽量随国外习惯，注册Gmail或Hotmail，因为有些国内邮箱可能会存在收不到国外邮件的一个现象，建议同学们需要申请一个国内外通用的邮箱。另外注意设置取消屏蔽选项，否则收到的回复邮件有可能会被当成垃圾邮件。

　地址用常用地址。

　2、教育背景（Education Background）

　包括：学位、专业、就读院校、入学时间和毕业时间、GPA等信息。教育背景这个模块还是要遵循亮点突出原则。

　1）关于教育经历。

　如果是985/211乃至C9以上层次的学校需要重点标注；学校名字和专业名称一定要首字母大写，英文名称有官方用语就用官方用语；专业在国内比较靠前的话也可以标注；关于时间，按照英文简历的习惯，将时间写在事件之后。这样做的目的是凸显事件。至于经历的顺序，一般是先写最近的，再往前推。

　2）关于GPA的写法。

　高GPA直接放没问题（比如90/100，或者3.5/4.0以上）；低GPA一般建议不放（比如80/100，或者3.0/4.0以下）；如果GPA的整个趋势是向上的，后期GPA不错，可以单独列后期的GPA；排名高（比如10%）可以强调排名；转专业学生可以重点标出学习过的先修课。

　需要注意的是有的同学GPA较低并不是因为成绩不好，而是学校评分相对严格。这种情况需要大家去学校的教务处，让他们开一份学校排名证明的文件，和成绩单一同发给学校。

　3）关于课程。

　一般建议不写课程，因为成绩单上面可以看到，而且通过专业课名称就能大概了解你是否具备相关的专业基础。

　3、标准化考试（Standard Tests）

　包括：TOEFL、IELTS、GRE、GMAT等考试成绩的简单罗列。这些考试成绩如何列还是遵循亮点突出原则，成绩好的列，不好（有明显硬伤）的就不列。单项成绩好可以进行单独标注。

　4、论文（Publication/Paper）

　这一块对于本科生来说不是必须的，因为本科生大都很难出论文（发表）。而对于硕士生来说论文是必要的，这是申请PhD表现自己研究能力和潜力的重要材料。

　如果是发表的期刊论文Publication要写明发表时间、作者、篇名、刊名、卷号（期号）等可以以此检索的信息。

　5、经验与经历（Experience）

　这部分主要分两种经历，一种是Professional Experience，一种是Work Experience or Internship。

　（1）Professional Experience

　主要包括：专业背景、科研经历等。学校需要从这些经历中了解这两个信息：项目是什么样的和你在其中发挥了什么作用。

　要介绍一个项目就得提及三点基本信息：项目需要解决的问题；项目的研究流程；项目取得的成果。这一部分是体现学生能力和潜力的主要地方。学校必须要先了解你在这个项目中承担什么责任，然后是你具体做了什么，得到了什么成果。

　介绍学生经历的时候需要按照这种模式来写：我采用了XXX方式/理论，提出了XXX方案，解决了XXX问题，得到了XXX成果。

　需要特别注意的是，这种需要细节的描写一定要落实数值化，尤其是在描述成果的时候，比如大家经常举例的“将效率提高了50%”，数值化能给人最直观的印象。

　（2）Work Experience or Internship

　包括：时间，地点，公司名称（级别），岗位，工作职责，所获成绩。

　实践经历，这些包括你的工作实习、志愿者服务、竞赛等，挑最符合申请专业相关的经历填进去，并且按时间就近开始排序。

　工作经历和实习经历同样需要具体的描述，而非总结性的描述，无论你做了“统计数据”的工作还是“分析数据”的工作，其实都无法让人对你的工作有一个直观的了解。

　至于经历内容，就细化两三个点去说细节，切勿别多写，不然会显得很啰嗦。

　在描述经历这块，其实都要大体遵循经历名称、时间、地点、承担职责、成绩/成果的模式。

　同时，我们建议学生使用动词过去时来描述自己的经历，比如established a company， worked as a research assistant， researched……

　6、其他活动（Activities Experiences）

　包括：社团活动经历、创业经历、summer school经历、竞赛经历、学术会议经历等等。这部分根据学生自己的情况来写，可以全部和专业相关，这样可以凸显你对专业的兴趣和热情。当然也可以有其他经历，从多方面去表现自己。

　另外有些同学在社团中并不担任主要职位，所以觉得没什么可写的，其实重要的不仅仅职位，也包括你在社团活动中起到的作用，你可以用played a important role in…… 这样的描述来强调，并具体的按照承担什么责任，具体做了什么工作，得到什么成果来写。

　7、荣誉及奖励（Honors and Awards）

　简要罗列你在校内外所获的各项奖励，标明时间和颁奖单位。这一部分需要注意的是有些国内的奖项国外没有听说过，因此就需要你进行解释，这个奖主要是评选什么样的学生，标准是什么，获奖难度怎么样等等。通常获奖难度大意味着这个奖项含金量更高。

　荣誉奖项，不论是在学术比赛或者社会活动上获得的奖项或荣誉都往上写，可以体现你的个人能力，也可以和你的教育有直接的关联。

　奖项和荣誉建议尽量和专业相关，这样能够作为你适合申请该专业的有利证明。而像优秀党员这种荣誉建议不要写在CV当中，一个是很难解释，一个是跟专业无关，对申请帮助不大。

　8、专业技能（Skills）

　包括计算机，语言，艺术等等方面擅长的技能。

　这一块比较简单，有技能证书的就写明证书。比如提到计算机相关的技能，列举熟练掌握C，C++，Python，java等编程语言即可。其他模块：兴趣爱好、特殊经历等根据自己和专业要求写。

　最后再次强调经历的描述先后顺序可以按照时间倒叙（这是欧美的主流方式），也可以按照重要程度排序，重要的放前面，次要的放后面。

　 个人简历注意事项

　1. 语言结构和表达要统一。

　CV中的语言一般是不包含主语的短句，具体描述可以直接用动词的过去式或现在分词，但两种形式不能混搭，要保持一致。如果动词结构不统一，CV就会变得凌乱。

　2. 时间顺序和表达要统一。

　按照西方人的阅读习惯，CV一般采用倒序的方法，先描述先做的事情，依次往前推。而时间的格式也需要统一，例如：April 25， 2018或25 April 2018，一旦选用某种格式，就要全文统一。

　3. 突出重点，不能出现模糊信息。

　把最重要的信息放在最前面，与申请相关的教育背景和工作经历决不能漏掉，无关申请的事情要尽量不写。招生官重视学生的个人经验、研究经历和专业相关内容，并且在过程中得到的工作技能或者自我提升的内容。

　在表述的过程中，要避免出现模糊的信息。当你不能确信其他人能懂的情况下，不要使用匿名或者缩写。例如学术成绩，毕竟不同国家的评分标准不同，建议把的成绩转换。

　例如：1ST=over 85%；2：1=80%–84%；2：2 =75%–79%；3RD=less than 74%或者转换成GPA。

　4. 排版合理清晰。

　CV的感觉就是要简单整洁，一目了然。建议使用Bullet Points、短句、强调的表达方式，把要表达的内容浓缩。可以用不同的字体或者粗体等形式强调内容的重要性，尽量不要弄花哨的图案。另外，项目符号也尽量统一、简单，最好不要超过两种。

　如果内容多了，那得精炼内容、调整格式，以调整字体大小、调整页边距等来达到目的。篇幅太长的CV容易给招生官冗长的感觉，要知道他们在审核高峰期要整天审核大量大篇幅文书，根本不可能花太多时间去看。

　申请书的写作，要求大家做好相应的准备，必须要根据要求来进行撰写，这样才可以为申请加分。下面就由的我来一起看看出国留学申请书怎么写才可以加分？

　 日本留学

　日本留学申请书包括

　1、写清楚到日本留学的动机

　比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学；在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟；在职工作中发现自己水平（日语方面、业务方面）的不足，欲进修的欲望更加强烈。

　2、申请日本留学的目的

　在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足；学习日本先进的科学技术知识（结合将来欲进学的学科），为将来的工作打好基础；了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量等。

　3、日本留学进学后的愿望

　希望进入何种水平的大学（举出学校的具体名称），为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习（文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识）。

　4、日本留学毕业后的打算

　大学毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日企就职；回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献；或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历，然后再回国发展。

　5、日本留学的经费来源

　几年来工作的积蓄、父母亲属的支持，提供上述证明后金额还是过大的话，说明剩余金额的来源（遗产、或其他）。

　日本博士留学申请书介绍

　首先是留学的目的，一定要写清楚来日本具体学习的目的，这里也包括为何学习日语的理由。还要写出一直以来对日语学习如何的热爱。经过自己不懈的努力，日语水平已经达到什么样的水平。在自己现有的日语水平之上要进一步提高，弥补在和日本人交流的不足。再写出自己要学习日本先进的科学理论技术知识，这时可以结合将来想要进学的学科，为自己将来的工作打好一定的基础。接下来是了解日本当地的文化，为中日友好的事业尽一份最大的力量。

　其次是在日语学校毕业之后后的进学希望，就是对将来想要学习的学科以及大学志愿上的选择。在国内目前从事是什么样的工作、发现自己在哪个方面的不足。希望进入什么水平的大学，这里最好举出学校的具体的名称，但是那些在日本大学排名较高的大学会比较困难。为了此类大学，在学校学习的过程中，同时还要注意那些科目的学习。

　最后一点就是在你博士毕业后，想要继续留日还是回归祖国，这要跟你前面的书写的内容一致。

　 美国留学

　书写注意事项

　1.按照美国人的理念去写文章。

　毕竟我们写的是美国留学申请的PS，写出来也是给美国的教授看的，当然按美国人的理念写是上策。

　如何才能按照美国人的理念呢，他们的理念是什么呢？美国人不在乎你做过什么，他们更在乎你从你所经历过的事情中能学到什么，能有什么新的认识和想法。

　因此在选材的时候，我们不一定非要找什么惊天动地的大事，毕竟大家都是平凡的人，没几个人经历过惊天大事的，关键是一定要选那些“Make you difference on and off campus”。

　2.详略得当

　无论是整篇PS还是具体到某一段的时候，不要追求面面俱到，让人看过之后分不清主次，不明白作者到底想表现什么。

　而应该选择那些与主题最密切，能突出你的个性的东西来写，做到有主有次，有张有弛，所有的话题能围绕主题来展开，能让读者很容易看到你的闪光点。

　写作内容

　1.社会事件

　这类题目应该是写作难度最大的。提出这个问题表示录取委员是希望了解你对自己的学生生活之外的这个现实世界的很多问题的态度，种族歧视、贫困问题、世界性的饥荒、以及一些当前的时事热点，例如商业诚信、艾滋病、9.11空难等。由于中国和美国在很多事件上所站的角度和立场都有所不同，应该尽量避免采用此类的文书题材。

　2.个人的成长经历

　这也许是最常见的一个选题了，因为它确实触及到了个人陈述这样的一份申请材料的本质--帮助录取委员会了解申请者的个性和特质。有时学校也会有目的性地出一些命题的散文，例如“你生命中最大的挑战是什么？从中你学到了什么？”，或者“描述你生命中最有意义的一件事情，并解释为什么如此有意义以及它是如何对你产生影响的？

　3.最喜爱的人或事

　这类题目通常都会是一篇要求简短回答的文章，可能会涉及书、歌曲、艺术作品、一个人或是任何在你生命留下烙印的事物。就像之前提到过的，不要做出你认为录取委员会会愿意听到的答案，选择一些真正对你有特殊意义的人或事，或是可以借以折射出你独特的人格魅力的东西。

　4.描述一个对你有深刻影响的人

　选择这个申请美国本科文书题材，你需要表现出你不是另一个由完美成绩单包装起来的普通申请者，在你生命中有一个人对你影响很深，是他把你塑造成今天这个全新的你。

　5.获得的成绩

　描写你所获得的成绩也是使学校了解你个性的一个好方法。但是要注意抓住重点进行描写，不要把你所有的兴趣爱好、高中时代所参加过的活动、所获得的所有奖项都像流水帐一样记录下来，这样的个人陈述不是学校想要的，聪明的申请者知道学校希望学生有一些自己的个人兴趣爱好，并且能够在某一项或几项上有所成就。

　6.兴趣爱好

　这个申请美国本科文书题材可以选择的内容是比较广泛的，可以是高中时的课外活动、兼职的工作、兴趣或是任何引起了你足够兴趣并且投入了很多精力的事情。这个美国本科申请文书题材与前一个比较相似，都要注意避免写成兴趣罗列，或是同样的内容在文章中反复出现。

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