山西医科大学中都校区怎么样?

山西医科大学由两个校区，中都校区是新校区，地址在文华街55号省高校新区。以本科教育教学为主，主要承担部分医学本科生的学前教育教学、非医学本科教育教学、部分外国留学生的科研、教育教学及其配套的管理和服务功能。

一、山西医科大学校园简介

山西，古称?三晋?，地处黄河流域中部，被誉为?华夏文明的摇篮?。山西地处内陆，区位优势薄弱，经济发展单一，医疗资源薄弱，高等医学教育发展不足。艰苦的环境激发了三晋人民的进取精神，呼唤着当代山医投身医学教育事业的责任感和勇气。在建设?健康山西?和?健康山西?的过程中，学校坚持初衷，承担仁爱责任，负重前行。积极为山西3700万人民谋健康山西福祉，致力于培养具有深厚医学知识和能力的优秀医生，办好令人满意的高等医学教育。

二、发展历程

学校的前身是山西医学教育，1919年创办于滨州古城。1932年改为私立山西传志医学院。1940年被评为山西大学医学专业。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校进入了一个新的发展时期。1953年，山西医学院独立成立。1955年成为中国卫生部下属的六所医学院校之一。1996年被命名为山西医科大学。

三、学校精神

经过九十九年的发展，学校已成为一所集医学与文学、医学科学、医学产业、医学管理于一体的医科大学。形成了以本科教育为主体、多层次硕士、硕士学位的完整人才培养体系。?博大精深，德才兼备?、?献身、务实、团结、进取?的校训和?献身、务实、团结、进取?的校风和?求实精进、坚韧弘毅?的校风?彝族?山医精神。

学校的学生来自全国各省、市、自治区。全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，研究生3600余人，博士生280余人，留学生70余人。本科毕业生入学率30%以上，就业率90%以上。调查显示，用人单位对学校的人才培养满意度超过90%。

一、山西医科大学有几个校区 山西医科大学 有2个校区，分为新校区和老校区。

二、山西医科大学哪个校区最好及各校区介绍

新校区：文华街55号省高校新区

以本科生教育教学为主，主要承载部分医学类专业本科生前期教育教学、非医学类专业本科生教育教学、部分科学研究、留学生教育教学和与之配套的管理和服务功能。

老校区：太原市迎泽区新建南路56号(近迎泽公园)

以科学研究和研究生教育教学为主，主要承载部分医学类专业本科生后期教育教学、医学类研究生教育教学、部分科学研究、继续教育和职业技术教育、社会服务和与之配套的管理和部分服务功能。

三、山西医科大学简介

山西古称“三晋”，位于黄河流域中部，被誉为“华夏文明的摇篮”。山西又地处内陆，区位优势不强，经济发展单一，医疗资源偏弱，高等医学教育发展不足。艰苦的环境激发了三晋人民自强不息的进取精神，召唤着当代山医人献身医学教育事业的担当和勇气。在建设“健康中国”和“健康山西”的征程中，学校坚守初心，仁心担当，负重前行，主动谋求3700万山西人民的健康福祉，致力培养医理博精、德能高邃的好医生，办好人民满意的高等医学教育。

学校前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1955年成为全国保留有卫生系的6所高等医学院校之一。1996年更名为 山西医科大学 。学校为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，临床医学专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。 ;

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