被澳洲八大名校争录的偏科生

一个是被澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学等八大澳洲名校争相录取的优等生；一个是曾经没有信心不被大家看好的?偏科生?。乍一看，这是在描述两个没有任何关系的人，但实际上，这全都是同一个人的缩影,他就是树德中学国际部澳洲顶级名校班的学生罗一立。

入学国际部不到一年，罗一立就以澳洲高考分数96.25%的优异成绩让所有人都吃了一惊，他选中的澳洲最顶尖的八所大学全都争相向他示好，希望能够把他?收入囊中?。然而，这一切的成果竟缘于罗一立的?偏科?，也正因为他这一?致命缺点?，才改变了他的人生轨迹。

大获全胜的一场?豪赌?

三年前，外语学校毕业的罗一立很幸运地进入我市一所名校就读。在高手如云的重点中学里，罗一立很快就发现自己十分偏科，除了英语和数学还不错以外，他对其余的科目都有点不适应，尤其是化学，无论怎样补习，始终跟不上进度。无奈之下，罗一立在进入高二时选择了文科。虽然减去了化学这一棘手科目，但历史、政治的枯燥乏味很快又引起了他的厌烦，成绩没有进步。

就在罗一立为进哪所大学十分烦恼的时候，他和父母做出了一个决定：出国留学，放弃高考。?爸爸对我说，这是我们家最大的一场?豪赌?！?父亲拿出了家里的大部分积蓄全力支持。罗一立心里明白，这次他只能破釜沉舟。基础不够好的他，好不容易搭上了树德中学国际部澳洲顶级班的末班车，每天起早贪黑地接受大强度的培训练习，用全英语学习数学方法、高级数学、物理等澳洲高中课程、ESL等，他都咬牙坚持下来。毕竟，这场?豪赌?赌注太大了。仅仅不到4个月时间，罗一立就参加了澳洲高考的第一次测试。2009年11月，澳洲高考成绩公布，96.25%的分数让所有人都大吃一惊。澳洲八大名校抛来的橄榄枝向所有人正式宣告：这场意义特殊的?豪赌?，罗一立和他的爸爸妈妈大获全胜。

从腼腆男孩到学生会主席

不爱说话，十分腼腆，这是罗一立在高二结束之前留给所有人的印象。进入澳洲班学习后，罗一立很快就适应了紧张却又宽松的新学习环境。为了不让自己的腼腆成为在国外读书交友的障碍，罗一立决定尝试参选学生会主席。

当他第一次在几百位同学和老师面前大方演讲完毕后，罗一立的?领导欲望?便一发不可收拾。从学生会主席助理到学生会主席，这位从小没有当过任何班干部的腼腆男孩变得越来越开朗，各种学生会活动都被他组织得有模有样，他也因此发掘出了自己从不知道的领导、组织才能。曾经的同学和老师知道他在新学校成为学生会主席这样的?风云人物?后，纷纷表示?太不可思议了！?对于自己隐藏多年的?特长?被挖了出来，罗一立将它归功于国际部良好的学习环境影响：?在这儿学习压力大，但学得很充实、愉悦，大大提升了我的自信心，今后就算到了国外，我也会努力尝试组织各种活动。?

偏科学生的金融之梦

看了罗一立的大学录取通知书就会发现，他基本都选择?金融?专业。以前偏科比较严重，高二还选择了文科，为什么还要执着地选择金融业？罗一立告诉记者，这与家庭文化有着必然的联系。

?去华尔街打拼，进入高盛这样的知名投资银行工作。?这是罗一立长久以来的梦想。受在香港投资银行工作的母亲影响，罗一立很小的时候就构筑起了他的?金融梦?。通过一次探亲旅游，罗一立喜欢上了环境优美、安静的墨尔本。随着墨尔本大学毕业的姑爹被香港企业争着?挖角?，罗一立更信服了这所世界排名第22位的一流大学的教学水平。很自然地，考得不错的他毫无悬念地被墨尔本大学商科录取，今年7月，他就将飞赴澳洲开始自己的?金融之旅?。?下一步，我还要到美国读硕士、博士，立志成为银行投资专家！?

如今，已经拿到澳大利亚留学签证的罗一立又开始勤奋地练习英语口语，学习各种生活技巧，?经验老道?的他已经为自己规划好了在澳发展的计划：?我要尽快地融入当地社会和居民生活，为今后深造打下基础。?

树德中学国际部留学专家：坚持不懈

在我所接触的学生中，罗一立同学是众多准留学生中，从?普通?成就?卓越?的典型。我觉得他能成功基于两点：一是他对留学坚定的信念和不懈的努力；二是他选择了适合自己的发展道路，并选择了优秀的留学课程。

还记得在2008年底的时候，罗一立告诉我，他很想就读澳洲顶级名校班，但由于这个班级的入学要求（数学和英语）为75%，门槛很高，以他当时的基础确实有相当大的差距。当他得知入学考试成绩并没有达到要求时，他并没有放弃，而是坚持不懈的补习。从当时他的基础来讲，算是班上靠后的几名。尽管基础差，但是?勤能补拙?，学习就是在不断积累和运用中得以进步和升华。2009年11月，澳洲高考成绩公布，罗一立的澳洲高考排名分数为96.25%，非常棒！这是连同学和老师都刮目相看的成绩，在班上名列第6（他们班上VCE高考平均分为94.1%），与入学时成绩形成了强烈对比。

首先，从就业讲，对毕业生而言，虽然优势没有以前明显，但留学学历目前仍然比国内学历更受待见，除非是野鸡大学。当然，工作几年后再进行职场竞争，更多是看经验和能力了。

其次，你的性格和人生规划。先举两个反差较大的现象：

在国外上学，有的学校中国学生比例非常大，身在异乡你会习惯性地选择和中国学生一起，上课坐一起，写作业一起，宿舍或校外租房一起。放学了也一起逛街。然后你的英语仅比国内学生好一点但口语真心一般，我见过太多。还没毕业家里人就开始托关系帮你找工作，你自己对自己也非常迷茫......

另一种情况，你觉得出国了应该对得起父母和自己，要充分利用资源，所以你尽量去和外国同学打成一片（尽管非常难），多跟老师请教，多了解当地和国际经济、文化趋势，走出自己的舒适圈，让自己变得积极主动。你去争取到当地实习机会，积累经验提升能力，你的英语也非常地道，你的目标感非常强，毕业后你要么在国外继续深造、工作移民，要么回国去知名企业或创业……

两个反差很大的现象。有很多人英语一般，思维一般，只是混了个文凭；有很多人英语很棒，很有眼界和想法，不论选择哪条路都有清晰的方向。

所以有哈佛毕业在国企做投资混着的，有雷丁毕业在伦敦的高盛工作后又回国创业的。这真的跟他们的性格和人生规划相关。

如果你受父母影响很大，且他们性格求穏保守，毕业想你找个高薪的铁饭碗，其实国内读研或有关系比什么都强，别去造父母攒下的那点钱。

如果你一直很上进，也想改变、突破自己，国内外深造都可以。

最后，为什么我还是倾向留学。是因为相较于钱，我们自己在这个世界上的角色感更重要。

在海外留学对人的性格、眼界与规划的影响很大，思维和认知的碰撞，不是多几次国外旅游就能获得的，对于绝大部分人来讲，它会影响一生。

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