英国奖学金申请书英文范文3篇

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　留学生在申请英国留学奖学金的时候，需要提交申请理由，下面我就英国留学奖学金申请理由书写范文做了总结，仅供大家在书写的时候作为参考!

　 经典范文之一ShengXueLi.com

　Dear Sir:

　I should like to apply for one of the scholarships that your department may be offering to students from other countries. Would you please send me the necessary application forms and any further details about the scholarships.

　I am a postgraduate student in Beijing Science and Engineering University. I major in microelectronics engineering, and do some research work during my study years. I hope to have a further study and continue to do my research work if I succeed in obtaining the engineering scholarship.

　Enclosed please find two letters of recommendation and my score report card. Thank you for your consideration. I look forward to your reply.

　Respectfully yours,

　Li Ming

　经典范文之二

　Dear Dr. Gomes:

　I have read the announcement of the scholarship in chemistry that the University of Colorado is offering, and I would like to submit my application.

　The enclosed application form for admission to the graduate school of your university will give my educational history. However, I would like to point out that I have just received an M.S.

　Sincerely yours,

　Li Ming

经典范文之三

　Dear Sir:

　I am writing to you in the hope of obtaining the scholarship in history to support my study and some research work.

　I am a graduate student in the Department of History in the Northeast University for Nationalities. In addition to study and research work, I also write books. Recently I have finished a book on the history of the Oroqen nationality in China, which is to be published by the World Book Publishing House in the coming year. I would like to focus on that field for my advanced studies.

　Enclosed please find three letters of recommendation and my resume. Thank you for your time and consideration. I look forward to your reply.

　Respectfully yours,

　Li Ming

留学申请文书范文怎么写

国外大学的课程设置更加灵活，学生可以根据自己的 兴趣 爱好 来选择喜欢的课程，所以很多人换选择 出国 留学 。下面就是我给大家带来的简单大学 留学 申请书 英文格式版本，希望能帮助到大家!

简单大学留学申请书英文格式

Dear _,

Academically, I have always been a very determined and studious individual, hence why I knew that a degree at University would be the definite next step. I have a broad interest in many subject areas yet feel drawn towards a law or business orientated degree. With regards to Business, the reasoning behind my choice is the complex and intriguing nature of the subject. I particularly enjoy the way business so appropriately blends in with everyday issues. Since taking the subject at A-Level my interest has grown and matured and I am able to view many businesses analytically and make suggestions regarding possible improvements. Law is an area which has interested me from an early age. I enjoy extensive reading and recognise that this is essential in studying law. I consider myself to be well suited to a career in law as I pay much attention to detail and take pleasure in undergoing work which raises social issues in today's society and requires the skill to manipulate evidence and present persuasive arguments. I also believe that the Psychology A-Level I have has aided me in observing the actions of others and how their opinions and memories are influenced by external factors. This area of work requires much confidence which I believe I posses and can use to my advantage in order to gain recognition in this competitive field of work.

My work experience is very broad due to a variety of positions I have held in differentiating working environments. My experience working for Royal Worchester & Spode in the Debenhams' department store has been the most influential. The up-market company requires a confidant disposition from a Sales Advisor such as myself and a proficient memory in order to ensure product knowledge is to an optimum standard. I was also given the responsibility to train a new employee which displays the high degree of trust my employers have for me.

My educational experiences have been of great use to me from a position of form captain in Secondary School to aiding the organisation of mass celebrations in College. Responsibilities such as these have helped me to mature and take my positions seriously so that I am respected by staff. My position of English Prefect in Year 11 required a large portion of my time as I was in charge of aiding the entire English department. My interest in the Italian language has also led me to have an article I wrote regarding the exploitation of women on Italian Television published in 'L'Italiano' newspaper, to which I was very content to have my views expressed.

During Secondary School I also attended evening Italian classes where I was presented with 'The Student of the Year Award' due to my excellent standard of work. The class required me to organise my time efficiently so that other schoolwork did not suffer as a result of my extra GCSE. As a result of these classes and of my Italian parents I now speak the language fluently

Sport and leisure also interests me and during college I decided to use this interest to do charity work for RNIB where I raised GBP250 and abseiled 120ft down Westminster University. I played Netball for the Harrow Netball Team and competed in the OGI UK Games for the Harrow and Wembley team where I was awarded several trophies and a gold and bronze medal for long jump and javelin.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

美国留学大学宿舍申请指南

一、美国大学留学住宿申请

确认就读院校并缴纳定金2-3个工作日之后，同学们会收到学校发来的邮件。该邮件将明确指导学生如何开展下一步工作，其中便包括学校宿舍的申请。请大家注意，即便美国大学宿舍没有明确的的截止日期，大家还是要尽早申请。绝大多数学校采取firstcome,firstserve的制度，即早到早得。

美国大学宿舍的申请一般在查录取状态的系统或另外一个新系统里操作。宿舍申请要填以下几部分的内容：

(1)个人信息(Personal Information)

学生信息，紧急联系人信息，美国联系人信息等

(2)住宿合同/协议(Housing Contract)

长篇大论，主要是针对校内住宿的要求、规定、条件等等

(3)宿舍信息(Housing)

对校内的所有宿舍楼信息的介绍和限定，划分依据：年级、性别等。由此再进一步细分：房型(公寓或宿舍，几人间)、楼层、设施、学习区域等。同学们可参考以上选择自己意向的宿舍，并根据喜好程度进行排列。

(4)饮食计划(Meal Plan)

在校内住宿，一般都要求学生选择配餐。一般分为：固定餐和不固定餐。固定餐的价格偏低，一般是自助餐的形式;不固定餐可选性强，但价格较高。申请者也可以选择中间的部分固定+部分不固定餐。

(5)个人调查(Profile)

主要目的是根据申请者的类型，匹配合适的室友。调查内容：围绕申请者的兴趣爱好、生活习惯、学习习惯等，呈现相应的问题。

(6)选择室友(Roommate)

分为两种：已知和未知。如果是已知室友，可以在选择室友部分，填写对方的个人信息，并通过验证、如果是未知室友，那么室友就会根据以上第5点(Profile)进行系统匹配。契合度越高，越有可能成为未来的室友。系统自动呈现出来的室友，也包括其个人信息。因此申请者可通过查看对方信息，请求对方添加自己成为彼此的室友。

(7)住宿定金(Housing Deposit)

如果要求提前缴纳住宿定金，那么这笔费用只是预交的定金而非全额的住宿费，通常费用在$300-$500不等。全额的住宿费有的大学会要求赴美前交清，而有的大学则要求入学后再交。

(8)申请成功

申请完成之后，会出现最后的确认页面，可能会提醒宿舍分配时间和开放时间，建议保存备档。

二、美国大学宿舍费用

条件越好，设施越齐全，价格就自然越高。

一般的宿舍楼：$10000-$15000/年

公寓(套房)：$15000-$20000/年

三、美国大学住宿须知

(1)申请截止日期

一些学校住宿名额有限，并不能保证所有提出住宿申请的学生都能获准，大多数学校对于住宿名额实行「先到先得」的原则。因此越早申请住宿，分配到心仪的宿舍的几率就越大。

(2)宿舍分配

宿舍和室友的分配一般是通过邮件的方式告知学生。学生可以提前了解，并与未来的室友取得联系。

(3)宿舍开放时间

可以通过邮件、重要日期、orientation等方式查看。如果早于宿舍开放之前到校，那么需要提前确定临时住宿(或酒店)，直到宿舍开放日才能入住宿舍。

(4)管理人员

住宿都是由专门的宿舍管理员来管理，因此有任何宿舍方面的疑问和需求，都可以寻求舍管。

(5)特别注意

宿舍的 规章制度 绝对不要去轻易违反。如禁烟区就不能吸烟，一旦被发现，就是警告处分。

如果房间内有单独的厨房，建议不要烹饪油烟太大的菜肴，虽然有抽烟机，但是如果油烟过大，很可能引起警报器鸣响，扰乱集体秩序。

如果室友是外国人，尽量可能做到两点：

求同存异。尊重对方的习俗和观念，在认识熟悉之后，也要保持私密空间。

洁身自好。不乱吃乱用对方的物品，尤其是话不能乱说，玩笑不能乱开。

美国留学机场入境指南

一、飞机进行时

当你还在飞机上时，一般空乘人员会发I-94出入境卡和海关申报单。 I-94出入境卡是美国移民局专用的表格，又称出入境记录卡，它包括两部分，一是入境记录，二是离境记录。如果你不了解如何填写这种表格，一定要请司乘人员帮忙，不要自己随便的填写。对于海关申报单有的在出境前填，有的在飞机上才填，这个视出境情况而异。此外，在漫长的飞行旅途中，要注意好休息，以便能在下机时保持旺盛的精力，因为下机还需要办理一些的手续，因此旺盛的精力也是避免自己犯错的好 方法 。

二、入境检查手续

在你到达检查站之前，请准备好护照、SEVISI-20或DS-2019表、I-94出入境记录卡和相应的海关申报单，以便于向海关相关人员出示。在美国的入境口岸检查内容中，主要检查内容包含四个方面：公共卫生、移民身份、海关检查、农业检查。

这四项检查可能由一名官员也可能由多名官员进行检查。当你抵达入境口岸时，请前往抵港旅客出口处，到了入境检查室，按照入境签证的不同，排队等候检查。持非移民签证者的学生应在外籍旅客入境区域的Nonresidents队伍里排队，而持移民签证或绿卡者要排在Citizens/Residents的行列。当轮到你受检时，请将护照、SEVIS I-20或DS-2019表、I-94出入境离境记录卡和海关申报单一并交给移民官进行检查。

此外，按照惯例，移民局官员会询问你一些基本的问题，比如在美的住所、访美的目的、打算在美国停留的时间以及携带多少的金额等等。 回答这些提问时，你一定要说明你是学生以及你就读的学校的名称和地址。随后移民局官员会要求你在一个扫瞄装置上留下指纹并当场拍摄一张照片，并在I-20或IAP-66及I-94上盖章，I-94卡是证明你合法入境美国的证件，必须要妥善保管。

三、入境后续事宜

等你过了外籍旅客入境区域后，你就可以到Terminal处领取你托运的行李啦，在领取行李时一定要仔细核对行李号码，切记不要拿错了。另外海关稽查人员将会审核你带入美国的物品，将检查你的行李，并核对你在飞机上填写的海关申报单。

如果你隐瞒了需要报关纳税的物品将会受到重罚。所以不要存有侥幸的心理，一定要如实的进行申报。此外如果带有任何违禁的物品，将会被当场没收。而且为了方便，入境时携带的美元不要超过一万，不然还会要求填写表格，会无形中增加自己的入境麻烦。所以只需携带少量的必需资金即可。

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如果有条件，到国外去学习下不失为一个开阔眼界，增长见识的难得的好机会。 留学 申请文书怎么写呢?下面就是我给大家带来的留学申请文书 范文 怎么写_ 留学 申请书 2021年，希望能帮助到大家!

留学申请文书范文

Dear _,

As a double major in Anthropology and Psychology at the University of Rhode Island, I have gained a strong background in both fields. My background is especially strong in physical anthropology, my primary field of interest. Physical anthropology consumes my life; I do not study it because I find it somewhat interesting but because I am devoted to it; I want to make it my life. In addition to maintaining a high GPA throughout my college career, and making the Dean's list several times, I have also worked hard as a supervisor at Brooks Pharmacy for the past five years. Working my own way through college not only demonstrates my determination to gaining a high quality education and the seriousness with which I treat academics, but also attests to my leadership ability, maturity, and responsibility, both as a supervisor and as a student at the University of Rhode Island.

My primary goal in applying to your graduate program is to prepare myself for a career in forensic anthropology. Interested in furthering the current body of research and in improving techniques used in the identification of human remains, I am very committed to pursuing forensic anthropology and believe your graduate program in anthropology will provide me with an excellent foundation in the area of physical and forensic anthropology. With a Master's degree and Ph.D., I will be well prepared to lead a very promising career. While I have no doubt that the program will push me to my limits, I am confident that I can face the rigorous challenges posed by graduate study and thrive under the demanding environment that advanced studies entail.

From my transcripts, you will see that not only am I a well-balanced student, I actually thrive in rigorous, upper level courses, courses akin to graduate-level courses. Armed with the confidence that I can excel at difficult courses, I believe I can achieve the highest level of success and satisfaction by taking the most demanding graduate program available.

In addition to my ability to excel in the classroom, I have demonstrated a proficiency in all aspects of conducting research. Research has become a fundamental part of my college career, and I hope it will become the primary component of my future. As a sophomore at the University of Rhode Island, I designed a research project entitled "Grooming and Affiliative Behavior in Three Species of Non-Human Primates" under the guidance of Dr. Su Boatright Horowitz in the Psychology Department at URI. My research proposal gained approval from the Institutional Care and Use Committee at URI and at the Roger William Park and Zoo where the three species of non-human primates (Gibbons, Sakis, and Lemurs) included in my study are kept. In addition to writing a successful research proposal, I also wrote and received a small funds grant from the University of Rhode Island in order to conduct my research. By being intimately involved in every aspect of research, from proposal and grant writing to data collection and analysis, I have learned what it takes to be a researcher, but more than that, I have learned how fulfilling and interesting research can be.

In the spring of 2005, I will be presenting my results at a poster presentation at the University of Rhode Island, and am planning to eventually publish my findings. Not only has this experience shown me that I am capable of excelling in conducting research, but it has also allowed me to develop a love for the hands on learning that is so crucial to successful research. In my final semester at URI, I will be participating in an ongoing research project concerning brain function and attention span under the direction of Dr. Dominic Valentino, a professor in the psychology department at URI. This project will undoubtedly further advance my academic skills and reinforce my passion for research.

Physical anthropology is more than just my primary area of education; it has also become my hobby and lifestyle. The questions posed and answered via the study of physical anthropology have fascinated me for a very long time and have stimulated me to ask and seek to answer further questions. With my mind set on the very specific goal of preparing myself as excellently as possible for a future in the field of forensic anthropology, I am fully confident that, with the ability to pursue my education at the University of Massachusetts Amherst, I will not only be able to fulfill my dream, but to contribute substantially to the university as well.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing/

美国留学学制的设置介绍

一、学期制

这和国内高校的学制安排是一样的，每一学年分为两个学期，每美个学期安排14-20周的课程，学习的时间在九个月左右，每学期会安排一周的时间作为考试周，大家完成课程的考核。

这样的安排，学生会有比较多的时间，可以安排自己的课程学习，以及准备考试，不管是理论学习还是项目研究，都会有比较充足的时间;不过这样也会带来效率低的缺点，让资源得不到程度上的利用。

二、学季制

一个学年的学习分为了十分学期，每个学期大概有9-11周的课程，还会包括有暑期的课程，会根据四季安排每一个季度的目标，这样大家的学习就会比较紧凑，安排的暑期课程是选修课，可以报备不上课。

安排缩短了教学的时间，增加了学期的数量，让学生可以保持在一个比较活跃和敏感的学习阶段，每学期的课程也会要少一些，精力能够更集中，不过由于时间紧凑，大家要面临的压力也是比较大的。

三、三学期制

这门在欧洲各国中比较常见的学制，目前也被美国引进了，将一年的十二个月等分成了三个学期，学生必须要读满秋季和冬季学期，春夏班可以选修，每年有四次入学机会，完成学业即可申请 毕业 。

第一学期就是秋季班，会安排在八月底九月初开学，在 圣诞节 前结束课程;第二学期是冬季班，每年一月开学，十月结束;第三学期会分为两个小学期，大家任选一个学期入学选修即可。

四、4-1-4制或4-4-1制

顾名思义，即将一学年的学习时间，划分为了三个阶段，包括两个四个月的学期和一个一个月的学期，迷你学期可以安排在学期之间，也可以安排在学期后。

十个月的学期学习即大家正式的专业课程学习时期，大家需要在学校内完成自己的专业学习，迷你学期则会安排学生进行学习交流，或者在校外实习。

美国商科留学大学和申请条件

一、美国商科排名前20的大学

斯坦福大学;

宾夕法尼亚大学;

西北大学;

芝加哥大学;

麻省理工学院;

哈佛大学;

加州大学伯克利分校;

哥伦比亚大学;

耶鲁大学;

纽约大学;

弗吉尼亚大学;

达特茅斯学院;

杜克大学;

密歇根大学安娜堡分校;

康奈尔大学;

加州大学洛杉矶分校;

南加州大学;

德克萨斯大学奥斯汀分校;

卡内基梅隆大学;

北卡罗来纳大学教堂山分校。

二、美国商科留学条件

学校背景：一些商科项目非常看重申请者本科大学背景，金融工程专业对于本科院校尤为看重;985/211或全美前30大学的优势高于双非院校和普通大学。

专业背景：本科的专业与研究生的专业对口，并且学过相关的基础课程更容易脱颖而出，要知道有些专业对先修课是较为重视的。也有一些偏文科专业，例如管理类和 市场营销 类，对本科的专业相对没有那么重视。

大学绩点：想要申请美国前30的高校，绩点不要低于3.5，大学绩点作为学生四年的学术水平和学习能力的反映，是非常重要的。

托福/雅思成绩：作为学生语言学习能力和语言水平的反映，语言成绩被有些专业尤为看重，例如商科的会计、管理、市场营销等。

GMAT/GRE成绩：申请美国前30的大学，建议GMAT不低于700，GRE不低于320。

实习经历：几乎所有的商科院校都希望学生能够拥有实习经历。同时非常重要的就是美国院校更注重你从实习经历中得到的体会和感悟。

商科专业的文书和 面试 一般围绕长远期职业目标， 职业规划 ，实习经历展开，因此出彩的文书和面试技巧是商科申请的最后一道门槛。

三、美国商科热门专业

会计

会计在美国是一个很好就业的专业，近两年来申请美国会计专业的中国学生越来越多，而学校控制录取国际学生的比率是比较严格的，再加上这两年美国经济形势不好，类似热门的专业对于越来越多的中国申请者来说竞争也是越来越激烈的。

金融

美国大学的金融硕士，在中国留学生申请的专业中一直以来都是一个热门。而且它一直以来都以毕业后的三高(高就业率、高薪水、高回报)得到众多申请者的推崇。

管理

管理专业是个包罗万象的专业，并且覆盖各行各业。有综合性的管理、国际管理专业，也有具体到行业中的如物流管理、酒店管理、旅游管理、公共管理、艺术管理等。

市场营销

营销类专业是商科里一面永远不倒的红旗，营销部门是一个公司的前锋，面对新式的市场竞争，合理化专业化的营销模式已经占据重要地位。

商务，贸易

商务和贸易属于传统专业，但在目前日新月异的商务领域，如何科学有效的进行商务工作，就需要具备专业知识的商业人才。商务分析，商业研究，商务管理是非常实用专业选择。

MBA

工商管理硕士是培养有工作 经验 的白领，使他们能在毕业后成为职业经理人。由于课程内容和实践紧密相关，学生能学到最有效的管理 方法 与技巧，感受到世界上最先进的管理理念。

精算科学 Actuarial Science

对商业风险进行精确评估的学科叫作精算科学，与其相近的专业是风险管理专业。精算专业学习对商业风险进行精确的计算，为投资、 保险 提供依据。例如，在某地投资设厂生产某种新产品的风险;保险公司对保险客户收取多少保费才能既保证赢利，又不因价格太高而使客户流失;等等。

四、美国商科留学优势

教育 资源丰富，因材施教

美国有各类高校近4000余所，包括综合性研究型大学、以本科为主的文理学院、两年制社区大学、专业性学院等各种类型的大学，满足不同学生的需求，同时接收大一大二的转学生。除大学外，美国有2000多所私立中学，为学生提供精英式教育机会。由此可见，美国的教育可满足不同阶段留学人员的需要。

高额的奖学金

美国是全世界教育经费最多、提供奖学金厚的国家。美国大学的奖学金近5年来发展迅速，提供奖学金的单位，除了学校外，还有政府部门和私人机构，包括众多的基金会和专业机构，甚至某些个人。大部分奖学金都对海外学生开放，同时还有专为海外学生设立的奖学金。

发展前途

时下最热的产品及网站_均发源于美国。不仅是世界经济龙头更是科技创新源头，移民国家背景，学生毕业后，可以申请一年的实习，获得海外工作机会及经验。

美国留学签证类型介绍

第一种类型：F签证

这种类型的美国学生签证适用于打算来一所官方认可的美国学院或大学追求学术学位的国际学生，或者来一所大学 学习英语 或是来强化英语语言的机构的国际学生。F签证有三种类型：

?F-1签证适用于全日制的学生

?F-2签证适用于F-1签证持有人的家属(配偶和未婚且在21岁以下的孩子)，这个包含同性别的配偶。

?F-3签证适用于“边境通勤人员”—租住在原籍国的墨西哥和加拿大的学生，但是在美国就读非全日制或全日制的学校。

有F-1签证的学生可以每个星期在校内工作小于等于20个小时。希望工作更长时间和做校外工作的学生必须获得美国公民和移民服务局(USCIS)的事先批准—他们也可以获得课程实践训练(CPT)和选择性实践训练(OPT)授权的工作批准，时间为整整12个月，不包括90天的待业时间。

第二种类型：M签证

这种类型的美国学生签证适用于想要参加非学术、职业学习或在美国一所机构得到练习的国际学生。M签证有三种类型：

?M-1签证适用于参加职业学习或是非学术学习的学生

?M-2签证适用于M-1签证持有人的家属(和F-2签证一样)

?M-3签证适用于“边境通勤人员”，和F-3签证一样，适用于职业学习或者非学术学习。

M-1签证的学生被美国录取的时间是固定的—他们训练课程的时长加上任何的选择性实践训练。他们待在美国的时间不能超过1年，除了医疗原因延期。M-1签证持有人不允许在学习期间做校内或是校外工作，并且不能改变身份为 F-1签证。

第三种类型：J签证

最后这种类型的美国学生签证适用于参加美国促进 文化 交流项目的国际交换访问者。不管是否获得医疗、商业或是 其它 训练，所有的申请人都必须要满足讨论中的项目的合格标准，并且受到私立部门或政府项目的资助。J签证持有人通常在美国只待一小段时间，可能1或2个学期。J签证有两种类型：

?J-1签证适用于相关交换项目的交换生

?J-2签证适用于J-1签证持有人的家属(和F-2签证一样)

J-1签证持有人，如果他们是政府资助的交换项目的一部分，他们将要符合两年返回原籍国居住的要求，接受毕业生医学教育、培训、进行已列入交流访问人员技能清单的培训(也就是说J-1签证持有人的原籍国认为他们这种专业知识或者技能对该国的发展是必要的)。这些要求意味着J-1签证持有人需要在结束交换访问者课程之后至少两年内返回他们的原籍国。

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