低龄留学成趋势的利弊如何？留学期间究竟能收获什么?

低龄留学成趋势的利弊如何？

低龄留学实例:萌萌作为国内一所重点高中初二的学生们，学业成绩很好。家中一直关心国外留学进修相关的内容，萌萌妈与孩子承诺，给他一段时间试着单独在海外学习和生活。萌萌运用假日在海外展开了一个月的短期内微留学体验学习，食宿国外寄宿家庭，回国后她告诉父母，她融入得非常好，同学们相处愉快、

相互理解，最主要的是找到自身真正的爱好。”在萌萌妈来看，孩子往往融入迅速，取决于她性情开朗活泼、自食其力能力强。“如果你家经济的有条件的话，出国留学读书作为一个分阶段挑选，是有意义的。”萌萌妈说。萌萌家庭的，在国外留学层面可以说做足了提前准备。在萌萌进行为期一个月的微留学感受后，家中确定送萌萌出来读书以前，萌萌妈刻意到好多个流行说英语的国家本地参观考察，最终选择将正读初中二年级的孩子送往美国民办学校入读。

“其实每个想留学家庭的，他可能会挑选中小学、中学、普通高中、大学的任一环节走向世界，而其实对于家庭来说，我与孩子父亲特别喜欢接纳新兴文化，一切以孩子最合适的发展趋势为主导，聆听萌萌的声响，给他深入了解和准备的时间也。这一点我觉得我们做的很对。”萌萌妈说。

发展的不仅是孩子:对父母而言，孩子出国留学读书，忧虑是避免不了的。“最担心的或是安全隐患。”“当然也会担忧孩子的课业，但这其实是孩子自己的事情，我们能做的仅有激励和关注。”萌萌妈觉得，一旦做确定，家长就应当信赖孩子。

而提到和孩子相隔两地，会不会觉得亲情缺失，会不会有分离焦虑症时，萌萌妈觉得也正是因为分离出来，一家人反而更加懂得珍惜彼此。“也许每个人对家庭亲情的认知不一样，别人有同一屋檐下的亲情，我们有千万里家信幸福。大家都是比较对外开放家庭的，即然根据孩子自已的发展趋势选了这条道路，就应当坦然面对这样的状态。”

出国留学读书不仅使孩子得到发展，也让家长们学会成长。从初中便到出国留学，让孩子渐渐变得自立自强。“假如孩子离不了父母，不能成为独立个体，就不可以充分发挥主体性、还会欠缺自驱力，自我成长就无从说起。”萌萌妈所言。学生们年纪不一样，守候方式、教育理念等都不一样，怎样作出适合自己的孩子的挑选，必须父母谨慎考虑，包括对海外基础教育体系熟悉程度、孩子能不能适应环境等种种因素都应充分考虑。与此同时，也要尊重孩子的想法。

1.表述能力

在海外，绝大多数工作都要分组讨论，一个项目是依靠工作组智慧的完成。在这过程中，你与人相处的能力会飞速发展。想像你与一个文化的特点、生活方式都不一样，随后我们可以用完全陌生的言语向一群人表述。你沟通交流能力会多强！海外课堂教学有形式多样的分组讨论，拓展了思维模式，提升了英语和语言表达能力能力。

2.演说能力

在海外在课堂上发生最长时间是指(presentation)。如果你取得成功完成一个项目时，你必须像专家教授与同学一样做一次公开演讲。绝大多数中国同学们在普通高中在课堂上极少有公布讲话的好机会，因此都那么心理紧张。可是说多了，这类公开演讲的能力也就逐渐塑造起来。这也是将来职场上至关重要的能力，而这一块的塑造我认为是西方教育最本质的一部分。

3.批判性思考能力

自然，西方教育也注重教师的“说服教育”，但她们说服教育的过程当中，更爱用正确引导，鼓励你自身思索，下结论。其实这也是提升自己的逻辑思维。这世界上乖巧的孩子太多。勤于思考、喜爱自主创新与挑战的人都是职场中的刚性需求。

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