出国留学 如何写出一份极具特色的个人陈述的技巧

个人陈述，(PERSONAL STATEMENT，以下简称PS)是申请美国，加拿大，英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景，学术成就、未来研究和职业目标的文章。本文介绍了如何写出一份极具特色的个人陈述的技巧。　一，在内容上应突出所要表达的信息

　面对众多的留学申请者，怎样让自己的PS给校方留下深刻的印象呢，这就要求申请者写作时，在把握好如上所述整体结构的同时，突出自己的特色。一般来说，个人陈述中应该有以下几个方面的内容：

　为什么你要申请这个课程项目?

　描述影响你申请该项目的一个最重要的情感因素(你的兴趣?)

　如果你要写你自己多年来的学术或工作经历，你最想写的是什么?

　(如果强调工作经历)描述你在职业方面的能力，特别是在某个群体中的状况。

　(如果强调学习经历)描述你在学术方面IZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'">描述你曾经历过的失败，你是如何应对它的。

　简单描述你对未来的预期。

　二，本科，硕士，博士个人陈述不尽相同

　申请本科的个人陈述行文要比较自然，以突出自己的特色为主，主要阐述自己如何在一个特殊的环境里成长，从而形成了一个怎样的个人理念，包括自己的价值观、人生观或世界观。然后陈述在这种观念的影响下，从小到大经历了哪些典型的事例，取得了哪些奖励和个人成就，以此充分展现非凡的个人品质和才华，以及自己如何与众不同。然后注重强调在这个观念的影响下，如何对这个专业慢慢产生了兴趣，可以说得较泛。

　至于申请研究生或者博士课程的申请者，就应该突出自己对该研究的兴趣，并表明适合做这个研究，可以偏向专业性。一般而言，申请的学生需要说清楚选择该专业的原因以及感兴趣的专业领域。在撰写申请研究生的个人陈述时，需深入考虑自己的现有能力与目标专业的关联性，例如，这个专业要求你具有什么样的素质?你的性格为什么适合学这个专业?未来的发展计划如何?希望毕业后从事哪方面的工作?还有一点非常关键，就是要对所学专业有独到的看法或见解，还要对自己的职业发展方向有个清晰的规划。而对于申请MBA课程的申请者来说，职业经验就是衡量能够进入该课程项目的重要标准，再加上一个适合管理的人格特征。

　三，长度适中，简洁

　个人陈述不宜过长，一般在 style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'">字内适合。在第一部分介绍个人信息和教育背景，并说明要申请的专业和学校以便校方对申请者有一个直观的了解;在第二部分介绍在校学习成绩和参加的活动以及所获奖项及奖学金;在第三部分最好能介绍一下实习经历或相关工作经验，而如果是已有工作经验与申请专业相关的话，就需要把重点放在介绍工作经验上。

　招生人员每天要读大量的申请资料，只有那种简单有力重点突出的的文章才能打动招生人员。国外的大学和研究生院入学部的工作人员在阅读留学者的个人陈述时，会找出你准备申请的课程、你的学术水平、职业取向以及毕业后的预期。但应该注意的是，对这些工作人员来说，你的个人陈述中那些带有感情色彩的自传性描述并不能影响他们的判断，除非这些描述确实对你所解释的学习和职业兴趣有关。

　个人陈述必须能够清晰、有效地表达你的观念，证明你的学术和交流能力。PS必须紧扣所要申请那个专业的主题写，主线要明确，不要盲目的个性化。如果你的个人陈述中有过多的语法和拼写错误，就可能影响入学部工作人员对你能力和兴趣的注意。

　一份好的PS一定要清楚简洁。就是在你的PS中不要有任何有疑问的地方。若有什么缩写或特殊符号，一定要在这些内容第一次出现的地方标注清楚。同时要力求用最短的句子反映所要表达的内容，让人一看就知道你要说什么。

　文章写好后，最好找专业人士看一下，他们会给你专业的指导。从而不断的修改，修改的过程中除了语病、还要注意文章结构、陈述的逻辑、用语简练等问题。

个人陈述(Personal Statement)是申请文书中非常重要的组成部分。个人陈述的好坏直接影响申请的结果，这已经是不争的事实。东方新视角会从以下方面帮助您写出一篇具有说服力并能突出你的特质的个人陈述。 1.分析你的个性和经历； 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准； 3.把所有这些编排好的信息归纳在一个叙述性的结构中； 4.写出一篇具有说服力能突出你的特质的文章来。 什么是个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景，学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。 个人陈述也有不同的名称，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。个人陈述应当包含以下内容： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。 如何写个人陈述 个人陈述的内容应包含下列三项资料： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标； 写作时，依以上三点将文章分为三各主要部分。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。 注意事项： （一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。 （二）写作时应清楚明确。例如： 1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。 2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:组织活动，主办演讲，沟通学生与校方意见等。 4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。 （三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。 （四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。 （五）不要离题，谈论一些不相干的事。 （六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，比如托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。 （七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。 （八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.

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