国外留学回来算不算双一流

肯定不算呀，双一流只是我们国家的政策。wwW.shengXueLi.cOm

“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设。2015年11月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，2017年2月，三部委制定了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》。2017年9月，经专家委员会遴选认定，公布了“双一流”建设高校及建设学科名单。

哪些大学有2+2留学模式？

面对当前高校发展中面临的挑战，进一步释放活力与生产力，是各高校必须解决的问题。各高校方案中，多项旨在从深层次破除高校发展体制机制障碍的改革举措被一一提及。

紧扣学校发展的瓶颈问题和深层次矛盾，通过加强和改进党的领导、人才培养体系改革、人事制度体系改革、治理机制改革、学术体系改革、资源配置体系等改革举措，形成合理的人才引进、培养、激励、流动的体制机制，构建决策权、执行权、监督权相互制约和协调的现代大学治理体系，充分激发创造潜力、调动各方积极性，为‘双一流’建设提供制度保证，支撑学校核心使命的实现。

在发展方式、类型结构、培养模式、评价机制方面实现根本转变，深化人事管理改革，建立“预聘—长聘”制，促进人才能进能出，以“代表性成果”为导向，完善人才评价机制，坚持“业绩、贡献”导向，深化收入分配改革。同时通过科研管理改革推动科技创新，完善学校科技成果管理机制，激发科技人员进行科技成果转化的积极性，提高科研经费使用效率。

长期以来，我国高等教育被诟病较多的是，一些高校盲目追求“大而全”，盲目追求规模扩张和学科完备，但对特色和个性强化不够。而内涵式发展的要求，正是力求让高校从规模扩张转向质量提升和特色强化。方案中看到，处理好“全面”与“重点”之间的关系、“高峰”与“高原”之间的关系，成了各高校未来学科建设的重点。

现代社会出现的复杂问题往往需要多个学科的协同与合作才能解决。学科间的交叉融合，也能为学科自身的发展提供动力，保持学科的活力。

有2+2留学模式的大学有：中央财经大学，上海外国语大学，北京工业大学

哈尔滨工业大学，对外经济贸易大学，中国传媒大学等。

“2+2留学”是高中毕业生出国留学的一个重要途径。此种留学方式有利也有弊。

有利方面：

1、节省费用。国内两年学费加生活费在人民币10万元左右，相比在加拿大学费、生活费每年17万人民币，两年费用约人民币35万左右。

2、可以解决了语言问题，语言是出国留学最头疼的问题。

3、在国内可与学习专业课程，将所学课程学分转移国外大学。

不利方面：

1、国内语言环境较差，尽管国内大学也会雅思或托福辅导课程，但是并不理想，多数学生在两年后很难达到加拿大大学专业课的要求，往往在申请前还要参加额外的雅思培训。

2、专业课课程方面更倾向于大学预科课程，专业课开设与加拿大大学的大一大二相比严重不足。

3、师资和课程深度与加拿大大学的差异，直接导致大部分学生到加拿大的后两年的学习（一般来说需要3年以上）很难适应，取得好成绩。

4、2+2项目的文凭含金量不高。

要提醒一点：目前这种留学合作项目，几乎国外的学校都是二三流的大学，名校是没有和国内的合作项目的。如果楼主一定要选这种方式，有一点一定要提醒一下。现在大多的合作项目留学都是挂羊头卖狗肉，一定要核对一下外国大学名单，到底是不是你想进的那所大学。举个简单的例子，加拿大西安大略大学，2+2合作项目，其实进入的是西安大略大学贺伦大学或者国王学院，三者虽然共同属于西安大略大学管理，但是是三所完全独立的学校，互不关联，现在很多中介用这种方式 做模糊概念。比如多伦多大学的绿色通道，是根本无法进入多大主校区就读的，接受学生的是世嘉堡校区，说白了又是一所三流大学。

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