英国留学生考试挂科了怎么办

　去英国留学的学生因为种种原因，可能在某些课程发挥不好，考试挂科现象严重，那么留学生挂科了怎么办?和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。

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　Language 语言班

　语言班一般是给学术成绩达标，但是语言成绩一般，或想提前去英国适应生活的同学开设的。

　那么万一挂科该怎么办，按以往的经历，部分英国院校会因为学生成绩不够而禁止其入学，此时同学们可以：

　1、向学校申请换到该大学没有满额，而且语言成绩要求低的专业。但是，这种选择也会存在风险：

　语言成绩较低，反映出该同学的语言能力较差，硬要进入主课学习有可能跟不上老师讲课，作业完成有困难，最终无法毕业。

　临时换专业，学生无法接受新专业，或是对新专业不感兴趣，丧失学习主动性。

　2、学生在语言课程将要结束之前，选择报考英国其他大学的内测名额。部分大学不需要提供雅思，学生直接报名，前往大学进行考试。这类大学提供内测的专业主要集中于商科与传媒两大主要方向。

　3、语言班结束到主课开始一般有2-4周的空档时间，这个时候可以回国或者在英国再次参加雅思考试。雅思如果通过了，同样可以顺利入读主课。这个比较适合语言能力已经没有问题，但是语言班考试失误的同学。

　4、还有一种解决方案，就是延迟入学。语言班测试没通过，很大程度是该学生语言水平不能达到上正课的要求，不建议勉强入学。可以在多留出半年到一年的时间学习语言，以便在正课阶段达到最好的学习状态。有的院校允许学生春季入学。

　Undergraduate 本科阶段

　测评方式：随堂作业、课堂演讲、学术论文

　不同院校要求不同，有的完全不予以补考或重修的机会，有些可以参加补考的课程数量有限。如果补考重修后仍然没有通过(通常重修补考的要求会相应提高)，此时学生会受到学校的劝退信。

　有的学生会跟学校appeal，appeal不成功，同学们可以选择转到其他大学重新入读学位课程，至于从大几开始，是否能转学分，不同院校规定不同。

　有些院校的某些专业要求是，大一挂科，重读大一;大二部分科目挂科，可以升入大二，但需要挂科部分需要重修。

　Graduate研究生

　测评方式：小组项目、个人项目、平常作业情况、最终考试、论文(或毕业设计)

　英国硕士一般只有一年，所以不存在劝退的说法。学生会在毕业时拿到自己的成绩。有些专业要求所有科目中不能同时出现2个D，才能拿到学位。

　一般英国获得180学分即授予Master Degree;120学分授予Postgraduate Diploma;60分则授予Postgraduate Certificate。

　当然，如果第一个硕士课程没有获得学位，可以再申请第二个，但是第一个课程失败也会影响第二个专业申请。

　英国对课业成绩要求比较严格，从语言班到本科，再到研究生，任何学习阶段都不是随随便便能过的。特别是去英国读本科的同学，每一年的课业都环环相扣，一门课程没有达到要求，可能要面临整个学期重修。

　当然了，想要做到不挂科，请收下下面我给大家准备的小技巧!

　一、“救命稻草”是笔记

　在英国大学，没有教学大纲和统编教材，每个教授都有自己的学术见解和授课方法，尽管教授也会给出参考书目，但是这也决不能代替上课的笔记。如果同学们由于语言问题不能自己完成笔记，那么，就一定要从字迹工整的同学那里借来复印。完整的笔记是最后考试复习的基础。

　二、认真对待辅导课与作业

　辅导课与作业是考试的重点，着眼点与中国大学基本一致。在大学里，辅导课的作用是回答学术的问题、讲评作业、做练习和进行平时测验。辅导课上的问题一定要搞懂，因为这很可能就是平时测验与考试的内容。

　英国大学中的成绩评定是计算平时测验成绩的，如果能够把测验成绩提高，那么，期末成绩就有了一半的保证。

　三、参加“互助会”学长很重要

　刚入学的时候，由于环境的变化和学习方法的不同，很多留学生不能顺利完成学习，这种现象在大学第一阶段尤为明显。为了帮助学生能够顺利适应新的环境，学校会组织一些“互助会”，有年轻教师或高年级学生组成，帮助在学习上有困难的新生，主要帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、参考书、考试形式和要点等。

　这类组织一般在开学后几天开始招募成员，在公告栏里贴出通知，需要学生自愿报名。如果学校中有这类组织，建议同学们不要放弃。学长们可以详细地告诉你每个教师的特点等，全是经验之谈，十分可贵。

　四、融会贯通而非死记硬背

　英国大学的淘汰率很高，说明考试不是轻而易举的事情。与国内传统教育的方式不同，考试决不能只靠死记硬背，如果没有完全理解这门课程，并做到举一反三是肯定不能及格的。 期末考试通常是2-3小时的大型考试，只有准确地理解题目、严谨地回答才有成功的可能，所以，英国留学的你要有对整个学科的清晰条理性和严密的思考能力。

　五、积极与教授“互动”

　在国外，与教授交流是一件不容易的事，因为他们除了来上课之外，基本不会在办公室。建议同学们每个学期至少要单独向教授咨询1-2次，把具体问题准备好，除此之外，还可以向教授了解学习重点、方法、参考书籍等。

　直接找教授的好处数不胜数，既可以更准确地了解课程要点;通过与老师的接触，给老师留下比较好的印象，在期末总评时多少有些帮助;有可能从老师那里学到一些窍门。千万不要小看这些小技巧，几分之差往往可以改变最终的结果。

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