什么样的孩子更适合出国留学

从性格上来说，敢于挑战权威、有主见、有创造力、思想独立、个性较强的孩子更适应国外教育。这类孩子如果在国内很容易被压抑，被磨平棱角，而国外教育更崇尚个性化。

适合留学的孩子应该有一定的自控能力wwW.shengXueLi.cOm

国外学校既重视孩子的成绩又重视孩子的综合素质和能力的培养。所以家长需要仔细判断孩子在学习、在自控能力等各方面能不能适应国外的学习和生活，不能把国外留学当成不适应国内教育的一种逃避手段。

适合留学的孩子应该有一定的独立性

一般来讲，国外的孩子与国内大部分同龄人相比，动手和自理能力更强。因此，在国外，父母通常不担心孩子的独立生活能力，孩子住校或者住寄宿家庭是一件再正常不过的事情。但由于培养方式的不同，国内的孩子不太一样，特别是一旦脱离父母的怀抱，一些孩子很难适应国外的学习和生活。对出国留学的孩子来讲，离开父母的视线也就意味着独立生活的开始。没有一定的独立性，尤其是生活自理能力，成功完成学业几乎不可能。

适合留学的孩子应该具备一定的语言水平

尽管从第二语言习得的角度来讲，放在好的语言环境里，掌握一门外语的速度的确会快一些，然而，不可忽视的是，孩子到了国外，虽然学得快，但是国外环境对孩子英语水平的要求也高了许多。例如，国内小学生能读懂英文原版绘本，就显得很厉害了，但在国外，小学三、四年级的孩子需要读的是原版的《哈利·波特》。为此，如果在国内不打下坚实的英语基础，指望着到国外后孩子就能迅速地把英语学好，会严重影响孩子的心理健康。

1、出国留学可以开阔学生的眼界，而且对于很多不喜欢或不适应在国内被监管和束缚者学习的孩子来说，可能会更喜欢国外先进的思想理念，这种理念和思维方式毫无疑问会对学生以后的生活和工作态度有很深远的影响。

2、出国读书早一些，学生更容易会改掉某些缺点和陋习，比如说懒散，缺乏时间观念等等。素质也会有很大提高，至少会养成不随地扔垃圾、闯红灯或者在公共场所说话很大声等在国内不自觉的坏习惯。当然，最好是在质量和学习环境有保证的院校读书。

初中毕业出国留学需要什么条件

成绩优良，有国外留学计划的孩子

各科成绩出色，且提早有出国留学计划的孩子，一般可以通过直接申请的形式国外留学，读高中或高校，或硕士研究生。那也是时下中国学生国外留学最主流的出国留学挑选。

中学、普通高中严重偏科的学生，合适去国外读高中，由于英、美、澳、加高等教育与国内不一样，海外容许学生找到自己较为善于的学科来学习，那样在考场上就很容易得到高分数，进而申请到更加好的高校。

高考结束考得不好的学生，只需成绩做到一本线，或间距一本线差一点，均可以申请国外大学大学预科或本科专业，如：澳洲八大名牌大学（墨尔本大学以外）、加拿大多伦多大学。

在英国这一国家，更侧重个人特质与特点，更注重本人想像力，从而更关注怎样把创意表达出去。无论是世界排名首位的皇艺，或者伦艺术(UAL)之下的六所学校，都十分注重创新意识的个人表现。也许这也能表述英国毕业的学生绝大多数更偏向于去建立自已的本人独立品牌。

在设计方面，不论是设计产品、工业产品设计或是时装设计，法国和意大利都更注重手工工艺和细节。与此同时，他们也注重实用性和优秀品质，如国际四大服装设计院校的马兰欧尼和Esmod。也由于这俩国家时尚行业和奢侈品牌行业的发展，很多学生毕业之后或选择偏重于时尚潮流顾客和奢侈品管理~。

除开发达的工业生产，德国都是艺术的城堡。德国的音乐、艺术和设计也具有世界信誉。德国有很多**的艺术学校。德国歌曲以贝多芬、巴赫、亨德尔、舒伯特、舒曼、瓦格纳、勃拉姆斯、勋伯格、门德尔松等超重量级音乐家而闻名。

申请办理相对较好，成本较低。艺术学习培训大致分为应用和传统式两大类。前面包含各种各样设计方案和制作技术专业，后面一种指传统意义上的器乐、民族舞蹈和艺术技术专业。越来越多学生挑选留学出国设计方案和制作技术专业，这已经逐渐提温。

在艺术创意行业，日本可以这么说不逊于欧洲、美国和其它国家。日本在艺术层面的成就是显而易见的。日本的艺术设计方案在建筑、动漫、时尚潮流和工业设计方面都是在*上占据举足轻重的地位。在大学层面，东京艺术大学、多摩美术大学、武藏野美术大学、女子美术大学、东京造型大学等。

初中毕业出国留学需要什么条件如下：

专家杨焱磊老师指出，并不是所有的孩子都适合低龄留学，总的来说，有足够经济能力、成绩优秀及适应能力强的同学，初中毕业后出国留学比在国内升学价值更大。

条件一：家庭经济基础丰厚。低龄留学生的家庭需要较丰厚的经济基础，国外高中一般要读三四年，如英、美等国家的私立高中的费用高达30万元人民币/年，即使是政府公立高中，大概也要12万~18万元人民币/年。

条件二：低龄出国的孩子的独立能力自控能力要好。如果自理能力或自控能力比较差的孩子，到了国外很有可能学无所成。

条件三：心理准备要充分。现在的青少年绝大部分是独生子女，特点是以自我为中心，和人接触少，自制自理能力差，这就导致了部分年轻人对于新奇的海外人文环境产生巨大好奇，难以抵挡各种诱惑而耽误学习;或者抗压能力较差，遇到问题就逃避退缩;有些学生性格过分内向、缺乏与人交流沟通的能力，不能融入新的学习生活环境。

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