出国留学个人简历怎么写

下面是一份模板，请参考：

Sample Academic Curriculum Vitae

CONTACT INFORMATION

Name

Address

City, State, Zip

Telephone

Cell Phone

Email

SUMMARY STATEMENT (Optional)

Include a brief list of the highlights of your candidacy.

EDUCATION

List your academic background, including undergraduate and graduate institutions attended.

Graduate Institution, City, State

Degree, Major

Date of Graduation

Dissertation

Graduate Institution, City, State

Degree, Major

Date of Graduation

Thesis

Undergraduate Institution, City, State

Degree, Major

Date of Graduation

EMPLOYMENT HISTORY

List in chronological order, include position details and dates.

POSTDOCTORAL TRAINING

List your postdoctoral experiences, if applicable.

FELLOWSHIPS

List internships and fellowships, including organization, title and dates.

LICENSES / CERTIFICATION

List type of license, certification or accreditation and date received.

PUBLICATIONS / BOOKS

PROFESSIONAL AFFILIATIONS

SKILLS / INTERESTS

留学申请者的简历应包含以下这几个方面的内容：

1.姓名。力求与各种学历证明的姓名雷同，如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。

2.性别。

3.出身年月日及地点。力求与各类学历证明的出身年月日一致，出身地点写明国别和省份。

4.国籍。

5.婚否。

6.现在工作单位及详细通信地址。

7.个人教导背景。包含大学、硕士阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位，参加工作后的受教导经历，重要指脱产吸收专门的进修、培训或学习。

8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向。担负教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称，担负研究工作的可列出参加各个研究项目标课题名称。

9.个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出，并必定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称，出版年月，出版单位。所列论文要注明论文标题，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

10.外语程度。注明参加TOEFL、GRE等测验的时间、地点及成绩。若申请者控制多门外语，则要一一注明语种并阐明熟练程度。

11.参加何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担负职务可加以注明。荣誉重要是指在专业、技巧研究方面获得的嘉奖和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。

12.拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询的材料予以注明，并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要接洽的单位和导师。

13.拟进行的研究方向和盼望从事研究的标题。国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。

在简历的书写过程中申请者还应注意必须努力保证字迹的工整、明确，最好用打字机打印。总之，一份成功简历的秘诀在于：既不要言过其实，又必须充分反响自己的实际程度。

简历对于学生来说都不陌生，我们找工作需要简历，申请出国留学也需要简历，要怎么写出国留学简历呢？分享了出国留学的英文版个人简历模板，来看看吧！

　 一、个人简历模板

　responsibilities & achievements：

　event team manager of innovation society responsible for organizing the societys XX-XX social programme ； managed team to meet strict deadline and goal，managed events with in budget and preparatioin，recruited membership through freshers fair，iaise with students union and departments across the college.

　volunteer of the young volunteer in guangzhou，

　organised to visit the children in orphanage who has speaking difficulties and mental handicap and soci activities with elderly and people who have hansens disease and moving

　difficulties；responsible for planning routes，appointment booking，scheduling activities.

　skills

　technical skills my degree course is both technic ally demanding and rewarding，involving high levels of training in numeracy computing and engineering skills. my third year project， flowsheeting，was to design a chemical plant to meet specific requirements，which involved considerations of a whole range of issues，such as separation processes economic potential and environmental considerations .i have dealt with huge quantity of data and have managed to turn them into meaningful information in the project. the project also provides me a considerable experience of using professional software to solve problems.

　comunication skills：

　through all academic projects， i have developed strong communication skills and enjoyed working with people with diverse backgrounds. in additon，i am a good listener in a team and i am able to coordinate all the arguments to produce constructive decision. in my spare time，i have taken a part-time job in the student union shop in imperial collge london and my interpersonal skills are further improved.

　organisational skills

　currently as a fourth year undergraduate student， i have a demanding schedule of elective lectures coursework job huntinng and part -time job. under such tremendous pressure， i am well-organized and manage to excel in all the different tasks. in addition， i love travelling in europe and all the previous trip were planned properly by myself.

　information technology

　i am a frequent user of two operation systems，microsoft windows and mac os. during my academic years， i have been extensively trained to perform technical modeling and data analysis with professional softwares such as maple， matlab and aspen. moreover ， i am very familiar with the commercial software package microsoft office and i am proficient in using the advanced model drawing software ， solid works.

　language skills

　i am fluent in english and i am a native speaker of chinese， including mandarin，cantonese and taiwanese. in addition， i have mastered junior-level japanese in both conversation as well as writing， and i am currently taking courses to improve it.

二、个人简历写作内容

　个人简历主要包括以下内容：

　1.姓名。力求与各种学历证明的姓名相同，如有更名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。

　2. 性别。

　3.出生年月日及地点。力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省别。

　4. 国籍。

　5.婚否。应分为未婚、已婚、丧偶、独身四种状况。

　6. 现在工作单位及详细通信地址。

　7.个人受教育经历。包括大学、硕士研究生阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位；参加工作后的受教育经历，主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。

　8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向；担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称；担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。

　9.有何著作、论文或研究成果。个人的论文、著作和研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载的杂志或期刊名称、期号、语种；对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开的时间和地点等等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

　10.外语水平。注明参加TOEFL、GRE等考试时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种 并说明熟练程度。

　11. 参加何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以上的专业学术团体，在学术团体中所担任职务可予以注明：荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，要注明获奖名称、颁奖时间和颁奖单位。

　12. 拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询到的资料予以注明，需注意按照每个单位、每位导师给一份简历的原则，即在同一份简历中不必注明全部想要联系的单位或导师。

　13. 拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致；研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。简历最好打印。上述项目如遇缺项可不必撰写，只需将下一项内容提前即可。简历的字迹要求工整、清楚。既不要言过其实，又必须充分反映自己的实际水平。

　三、简历写作注意事项

　1. 控制篇幅

　准备简历时一定要注意控制页数，正常在1-2页就差不多了，经验很丰富可以写两页，但是切忌最多只能写两页。不要写一些没有用的话，抓住自己最优秀的点形容出来，写简历不是写论文，所以千万不要长篇大论。

　2. 扬长避短

　距离很久远的事情或是与申请的专业并不相关的活动、一些不足以突出自己学术上的奖项和技能等等，要尽可能地避免出现在简历中，因为那些对于申请专业没有太大用的东西写在简历里不一定能够加深教授对你的印象，有时还会起到反作用。

　3. 凸显个性化

　可以在简历中适当的加入一些个人特色，会起到为申请者加分的作用，教授看多了千篇一律的简历也会疲劳，这个时候就凸显出一份有特色的的简历的作用。但是在写简历的过程中不要过度的包装，就算因为过度包装的简历被录取了，最后也可能因为德不配位而暴露。

　4. 简历层次分明

　简历有几个必须要涵盖的信息，分别是：个人信息（名字、****等）、学术经历（发表的文章、实验室的经验等）、教育背景（曾读学校）、实习/工作经历、申请者获得过的奖项、相关职业证书或技能。

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