出国留学辩论

我同意一楼的理论~~！！！

中国大学教给学生10年以前的理论，外国大学教给学生安身立命 生存下去的道理，所以像我这样在国外生活过5年的~~不需要毕业证 找个工作很轻松！

不过现在都当老板了 也不用给别人打工呵呵~~~~

海归名单最多是在 中国国际技术智力合作公司 简称中智 手中，他们是中国最大的人力资源公司，，，，，。。。。

如果你想走个人的路线的话 优酷上有地科和政府打得一场视频，有点水，不过一辩还行。你可以看看

武大大的那一场走的是国家的路线，比较深，不好打。

下面这一段是个人路线的一点资料

中学生出国选择更多　　

近几年来，出国留学的孩子多了，很多问题也随之而来。孩子在什么年龄段最适合出国是很多家长关心的问题。现在出国的孩子小至13岁大至20多岁，有些家长认为孩子什么时候出国与其年龄的关系不是很大。但是中学生出国益处会多一些。由于中学生的年纪小，比较容易学到地道的英语，尤其是在口语的语音语调方面；在中小学阶段，学生之间的联系比较密切，为小留学生融入国外社会和深入了解国外文化提供了很好的基础；这一段人生的成长经历是在中国国内上中学的学生无法体验到的；国外学校里正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处；让孩子从小独立地在国外接受教育，可以锻炼其独立生活的能力，对孩子的成长也有一定好处。

中学生出国读书也很多方便之处，中学生申请去国外读书，不需提供任何语言成绩，孩子可以到国外之后学习语言，在学习语言的同时学习国外本土文化、历史方面的知识。孩子更容易适应国外的教育理念和教学方式，充分地领略到国外文化的底蕴和精华所在，从而为适应今后的学习生活乃至工作生活都奠定扎实的基础。在中学阶段到外国学习，可以培养孩子洞察力、沟通力、合作精神、积极的创造精神，这些能力以及精神正是开拓自身职业发展生涯的重要的影响因素。就读外国高中可以为申请外国名校创造更有利的条件。在国内申请名校的学生如果被录取不仅要有很好的语言成绩、高中或者大学的专业课成绩名校，还要区别于其他众多申请者的特质和亮点。这些要求在国外度过中学阶段的学习生活将更容易达到。

一些国家初中以下阶段的学习比较自由和松散，到了高中阶段，学生需要加大知识量的吸取，学习就比较紧张了。到了这个时候孩子的外语水平有了一定的基础，学习起来相对来说会得心应手的多。到了高中就可以跟上国外的高中教育进程，到高中毕业时，也就能完整地学到国外高中的所有课程，在学业上达到国外较好的高中生的水平，同时具备报考外国顶尖大学的水平和资格，或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选修专业。

三类“海归”：身份一样待遇不同　　随着留学回国人数的增多，就业在很多人眼中就成了一件很难的事。笼统来看，很难说留学哪个国家的人受欢迎，或者是哪个专业的人受欢迎。如热点国家留学去的人多，回来的人就多，但这并不代表热点国家的留学生就业无忧，还需要很多因素来考虑。首先，要看所学习的专业是不是国内急需；第二是看学习和工作的背景情况。如在什么大学学习、有没有工作经历等，由本人的整体状况决定受不受欢迎。几年来，留学生回国就业的情况可以简单地分为三个层次：三者背景不同也造成回国后的待遇差别很大。

一、既有国外文凭又有跨国公司工作背景的“海归”。他们曾经在国外留学多年，有着资深的教育背景，同时具有若干年国外工作的经验，这部分人员相对较少。但他们往往具有极强的专业能力和良好的知识结构，以及拥有丰富的国外人际资源网络，其回国的目的往往是开创自己的事业。有的是自主创业，有的是要在学科领域有所建树，领导一个实验室，或建立一个梯队等。这类“海归”不仅是国内急需的人才，更是国内外企业争夺的对象。

二、在国内已经有不错的工作经历而出国深造的海归。一些职场中人士为了继续深造，在工作一段时间后出国去充电，获得硕士以上学位。或留学后在国外积累了一定工作经验的留学人员。这部分人是就业市场上极具竞争力的人群，也是国内企事业单位中高级主管职位青睐的对象，在就业市场上极具竞争力。

三、学成回国、与应届毕业生等值的海归。高中或大学毕业后直接出去留学，获得学士或硕士学位，毕业后就回国的留学人员。他们缺乏工作经验，在就业市场上的竞争力与应届毕业生相类似。这类学生在语言及跨文化背景的知识结构上有一定的优势，对于需要拓展国际业务的用人单位来说，这类人员有其用武之地。

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