清末出国留学的人有哪些

自晚清起，中国人出国留学就渐成潮流。百多年来，这股潮流虽有被阻遏的时段，但从未消歇，并且在改革开放之后，变得更加壮阔。而且，留学潮影响极为深远，可以说它改变了中国，也影响了世界。南开大学历史学院教授李喜所先生主编的《中国留学通史》是国内第一部全面、系统、深入梳理国人留学史的专著，出版后受到学界广泛关注。日前就该书采访了李喜所先生。

读书报：请问当初您是怎么想到编写这部《中国留学通史》的？

李喜所：我钟情留学史研究已经30多年了。“文革”后期，人民出版社的林言椒先生委托苑书义教授组织华北一些大学的老师，编写中国近代史教材，我有幸参加。那时这方面的研究还几乎是空白。教材写完后，我“爱上”了留学史。此时恰逢改革开放，留学潮风生水起，更激发了我研究留学史的热情。我在数年间写出了十几篇论文，引起学界和社会的关注。1987年后，又陆续出版了《近代中国的留学生》、《容闳传》、《近代留学生与中外文化》、《留学旧踪》等书。同时我指导的博士研究生也争做留学史的论文，前后有20多篇。我承担的国家社科基金等项目，以及与美国、英国、日本等大学的合作项目，都集中在留学方面。不少学界朋友建议我集中精力编写有规模、有水平的《留学通史》，我自己也早有此念。2003年，有出版社表示兴趣，我便带领团队全力投入了该书的编写。细细想来，我与这部书纠结的心路历程是：因“情”成“结”；因“结”成“命”，即融为生命的一部分。情结与使命的长期累积，必然在偶然中了结。

读书报：与同类书相比，《中国留学通史》有什么与众不同之处？

李喜所：中国人真正完整意义上的出国留学，迟至洋务运动时期才出现，至今也不过一个半世纪的历史。海内外关于留学史的著作也不过50多种，而且至今还没有一部完整而厚重的通史。用近300万字的篇幅，较完整地评述中国的留学进程，本书是第一部。和其它著作相比，本书具有通、细、新三个明显的特点。所谓“通”，就是系统全面。本书分晚清、民国、新中国三大卷，一直叙述到今天。特别是新中国卷，为首创。每卷后附大事记，浓缩留学的总体变迁。所谓“细”，就是深入解析，于细节处升华大精神。例如，对“留学”一词的由来，书中有详细的考究。早期留美幼童在美国的日常生活也都做了实事求是地评论，许多留学名人书中皆有血肉丰满的叙述。当代留学生在国外酸甜苦辣的留学生活，在书中也可窥见一二。所谓“新”，就是采用新资料、运用新方法、提出新观点。本书使用的基本是经过考订的原始的中外史料，并合理吸收了国内外学者最新的研究成果。研究方法则将宏观叙事和微观深入有机结合。这种尝试成功与否，还待方家评说。至于新观点，几乎每章、每节都有，此不赘述。本书最突出也是贯穿全书的应该是以留学文化考察留学史。以往的留学史研究，包括我过去的一些论著，基本从教育史或者文化交流史、社会史的角度研究。本书的谋篇布局，则力图从文化的视角研究文化人。

读书报：国内留学史研究现状如何？这方面现有的比较权威的著作有哪些？

李喜所：关于研究现状，我在本书的“全书导言”中有详细评述，这里简略勾画一下。“文革”前研究留学的人很少，偶尔涉及也以批判为主。改革开放后，留学研究逐步走热，20世纪80年代是起步阶段；90年代是升温时期；21世纪至今是走热阶段，有变为显学的趋向。而且从事各种不同学科的学者都在探讨留学生的历史轨迹。实际工作部门也从引进人才、孵化留学产业等不同角度研讨留学史和留学现状。但集中精力完整系统地探讨留学史的相对较少。目前较为公认的除南开的留学史研究团队外，还有徐州师大周棉教授的留学研究中心，广东珠海的留学文化研究中心和北京欧美同学会的研究群体。

就通论留学史的著作看，学界比较看好的著作有我的《近代留学生与中外文化》、王奇生的《中国留学生的历史轨迹》、周棉的《中国留学生大辞典》；台湾林子勋的《中国留学教育史》、王焕琛的《留学教育——中国留学教育史料》。到目前为止，惟有我们这部通史“通”到了今天。

读书报：留学史研究的意义何在？在未来可能会有怎样的研究走向？

李喜所：留学史研究的意义取决于其与国家、社会、家庭以及学术的联系程度。国家之命运系于人才，特别是高级人才。晚清、民国和新中国，留学生是高级人才的重要来源之一。当前的现代化建设更与吸引留学人才紧密相连。作为新中国强大的一个重要标志的两弹一星，核心力量是钱学森、邓稼先等归国留学生；我们的院士，90%有留学经历。围绕留学生进行的一系列社会管理和软环境的改革和建设，深化和推进着中国中产阶层的崛起和社会的现代转型，尤其是社会公共文化空间的发展。通过留学史的研究，不仅可以汲取历史的营养和智慧，保证留学事业科学、有序的发展，而且能够拓宽史学的研究领域，促使史学、社会学、教育学、人才学、文化学等多学科的交流与融合。

受强烈的现实感的制约，留学史的研究可能会引起更多专家学者和实际工作者的关注，研究人数会增多，参与的学科会扩展。而随着整体性的、重大问题的研究水平的提升和成果的丰硕，留学史将向细化、多元和综合的方向演进。细化即是深化，细节常常体认历史的真实和深度。而且，研究的范围会因留学生涵盖人、知识、文化、社会、世界等许多重要方面，将进一步引起多学科、多侧面的多元研究。留学史内容的深厚与广阔，决定了研究的多元走向。须在多元研究的基础上进行理性的综合和形而上的升华，同时也必然有大学者在这方面写出高水平的传世之作。

读书报：一般人总觉得民国时期那些留学的人是有真本事的，回国后有一番大作为者比例很高，而且似乎更加爱国；现在的留学生好像水平差了，对国家的贡献也小了，出去就是为了不回来。事实是这样的吗？

李喜所：从表象上看是这样的，实际却并非如此。和今天的留学生相比，民国时期的留学生一是人数少，精英较多。整个民国时期，留学生也不过5万，而教育部2010年统计的留学人数是80多万，实际还要多。近百万的留学大军，难免鱼龙混杂。但不可否认，留学队伍中还是云集了众多出类拔萃的优秀人才。二是民国留学生公费为主，挑选严格。今天的留学生则自费远远超过公费，而且渠道很多。但是，主流绝对是好的。国家公费留学的考试还是相当严格的，完全可以保证质量。三是民国是乱世。俗话说“乱世”出英雄，民国的一些留学精英在“乱世”博弈，容易变成英雄俊杰。另外，当前的留学生大多活跃在不大吸引大众眼球的科技、经济、教育领域，知名度有限。于是就引来一个错觉，今天的留学生无法和民国时期同日而语了。至于出国留学生回国的少了，爱国心也不如从前了，则需用与时俱进的新眼光和新思维来重新考量。的确，民国时期的留学生基本都学完回国，如今则多数不归，尤其是留学北美和澳大利亚的。最简单、带根本性的原因是，留学生的价值追求发生了新变化。民国年间，留学就是为了学知识、长本领，回国工作，很少有人想到在国外发展的。如今，人们留学的目的已经逐步转变为在增长知识、才干的基础上，寻求最适合自己发展的环境。在他们心中，生存和发展是第一位的。很多留学生在完成学业之后，觉得国外最适合他们学习、工作、生活，就暂时留在了国外。这种现象在许多发展中国家司空见惯。近年来，随着我国经济、社会状况的迅速好转，又有越来越多的留学者感到回国更有利于自我的发展，纷纷回国。诚然，回国工作是一种爱国，但在海外发展也绝不能讲就不爱国。在“地球村”时代，只要想为国效力，在任何一个地方都可以实现。我们应该与时俱进，超越以回国与否来划分是否爱国的单线思维，将爱世界、爱人类与爱祖国融为一体，在追求大爱中振兴中华。

出国留学　“海归”国内外就业形势并不乐观

2000年度各类出国留学人员总数人3.9万人

2001年度各类出国留学人员总数8.4万人

2002年度各类出国留学人员总数12.5万人

2003年度各类出国留学人员总数为11．73万人

2004年度各类出国留学人员总数为：11.47万人

2005年度各类出国留学人员总数为11.85万人

2006年度各类出国留学人员总数为13.4万人

2007年，中国出国留学人数超过15万人

2008年全年出国留学人数达17.98万人

2009年全年出国留学人数达22，93万人

以上数据来自中国教育统计局。

据杭州日报报道，71%回国 留学生 ，起薪一般在3000元左右。月薪在3000-10000元的，占受访者的71%，而这部分人的工作职位有58%为普通员工。 15% 月薪能破万的仅15%，这部分人一般在所在单位担任主管或经理级别的职务，真正的高薪人群更是少之又少。 3% 月收入能达到30000元以上的只有3%。

　 真正高薪者更是少之又少shengxueli.coM

　 出国留学，你的投资回报率究竟有多少？

　留过学不等于“ 高富帅 ”，面对就业这样的现实问题，还得提倡“理性留学”

　近年来，回国发展的海归人数激增，据人社部统计数据显示，截至2010年底，我国留学回国人员总数达到63.22万人，而教育部在今年公布的一项数据显示，2011年度各类留学回国人员总数达18.62万人，同比增长38%。至此，自1978年至2011年，我国留学回国人员总数已达到了81.84万人，占学成留学人员总数的72%。

　这些“海归”(从海外归来的学子)们，就业情况到底怎样？昨天，浙江省对外服务公司发布了《2008-2011年度国内外大学生留学与就业白皮书》，数据显示并不乐观，受世界经济整体形势影响，“海归”国内外就业压力都比较大。

　 美国人的账本：

　 读书要算投资回报率

　华尔街日报在今年做过一项调查，将美国排名前十公立大学和私立大学的平均学习费用、30年投资回报以及年化投资回报率整理出了一张清单，可以说是美国名校就读的精华版账本。

　在这份清单中，私立大学投资回报率最高的高校麻省理工学院的平均学习费用为18.93万美元，30年投资回报为168.8万美元，年化投资回报率为12.6%，而公立大学投资回报率最高的高校佐治亚理工学院平均学习费用为7.914万美元，30年投资回报为111.1万美元，年化投资回报率为14.2%。

　这组数据提醒我们，海外名校固然在学术和声誉上有相当的优势，但是面对就业这样的现实问题，留学生和家长都应该事先算一笔账：留学生归国后的薪资水平究竟怎么样呢？

　昨天，浙江省对外服务公司发布了《2008-2011年度国内外大学生留学与就业白皮书》，该报告综合了2010年至2012年《中国大学生就业分析报告》、《2011年海归就业力分析报告》、美国Pay Scale发布的美国大学生薪酬数据，以及美国大学及雇主协会(NACE)发布的薪酬数据，对近年国内外大学生就业数量和质量进行了综合分析。

　 留过学不等于“高富帅”

　在报告的第二部分，详细地对回国留学生的就业力进行了分析。

　数据显示，回国留学生的起薪一般在3000元左右，月薪在3000-10000元的占了大多数，占受访者的71%，而这部分人的工作职位有58%为普通员工。

　月薪能破万的仅15%，这部分人一般在所在单位担任主管或经理级别的职务，真正的高薪人群更是少之又少。

　 月收入能达到30000元以上的只有3%。

　在专业选择方面，管理学、经济学仍然是我国留学生喜欢选择的热门专业，在选择就业行业上，21%的回国留学生选择进入金融业。

　与国内情况对应，国际教育协会(IIE)与美国国务院教育及文化局合作发布的一组数据表明，在美大学最受国际学生欢迎的研究领域是商务与管理。然而，2012年美国本科毕业生起薪最高的行业并不是我国留学生最为热衷的金融业，而是公共事业，其起薪为每年64400美元，比金融保险行业高出13000多美元，而在吸纳毕业生的人数方面，金融保险业在起薪最高的五大行业中居首位，为12.4万人。

　 理性留学，避免“海带”尴尬

　通过数据的对比，不难看出，专业选择、是否回国和行业选择等方面的决策，都会影响到留学生毕业后的就业和薪酬问题，理性留学成为留学生和家长先于就业所要面对的问题。

　“将职业规划与留学结合起来，通过科学的职业测评来选择合适的留学生涯规划。”浙江省对外服务公司副总经理刘世杰认为，理性留学首先应当树立个人的职业发展方向，由此再去选择留学的发展方向。

　目前申请出国留学的人员当中，出国读硕士以上学位的仍占六成以上，而另一个不容忽视的问题是， 留学低龄化 正在日趋升温，有国内媒体报道，去年赴美私立高中留学的高中生明显增加，据美国国土安全局的统计，2011年留学美国私立高中的中国学生比2006年增加了100倍。人力资源专家表示，留学生无论是出国就读高中、本科或是研究生，都应综合国内国际求学、就业形势，包括国家宏观经济政策走向、行业分析、留学动态评估等一系列报告和材料，并根据个人兴趣、未来就业地等情况，事先做出规划，并及时地进行调整，由此避免留学的盲目性和成为“海待”(从海外回来后待业)的尴尬。

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