留学的出国学习培训

留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训，在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时，为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗，更好的在国外学习和生活作准备。

培训的内容主要有留学语言培训、出国留学的相关申请、国外文化的了解和学习等几个方面。具体的内容根据学生的需求进一步的调整。按培训的时间可以分为长期培训和短期培训，长期培训一般计划性较强，有较强的目的性。按培训的体系，可以分为基础培训、适用性培训、日常培训，个别培训和目标培训。 一、学生身份很重要。移民部在评审时，非常重视申请人学生身份的真实性，包括留学目的、回国发展的打算、是否遵守签证上的签证条件等。

二、资金保障要充足。申请人需要提供一些文件性的材料，来证明足够、可信的资金来源，包括学校提供的奖学金、申请人所在国家提供的担保，或者在金融机构的现金存款及贷款。

三、英语水平足够高。雅思成绩可以作为英语水平的证明。申请签证时，对申请人英语水平的要求是不同的，取决于其准备学习的课程。

四、健康情况不能少。体检是证明健康的好方法。体检应到由移民处指定的医院进行，医院名单可以从澳大利亚使馆的网站上查询。 一、明确的留学目的。需要有明确的学习计划，包括语言学习、专业学习等，并有大学的相关信件。如果签证官觉得申请人的学习计划不可行，将影响签证申请的结果。

二、充裕的资金保障。新西兰认可两种方式：留学贷款和存款证明。存款期限至少超过6个月。申请人还必须解释这些存款的来源，可能要求申请人的父母提供工资收入证明等。

三、健康与品德要求。符合体检要求才能最后颁发签证。超过17岁的申请人计划去新西兰攻读2年以上的课程，一定要提交无刑事犯罪记录。 一、良好的法语基础。签证官要求申请人必须在国内学习500课时才可出国。不同的专业对语言水平有不同的要求，一般来说，理工专业的要求较低，文科专业的要求比较高。

二、出色的面试表现。申请人必须通过法国语言与学术评估中心(CELA)的语言与学术评估面试。面试主要包括四个方面：认识并了解学生；评价学生的法语或英语水平；了解学生的学习计划；听取学生的留学意向。CELA顾问最关注的是学生是否有明确的学习计划，以此来评估该计划与学生在国内所受教育及与未来学业、职业的规划是否协调。 一、学习目的明确。申请人必须证明已被有资格招收留学生的院校录取。除此之外，申请人还应证明有能力顺利完成学业，并出具一些能证明学习能力和教育背景的资料，如毕业证书、成绩单、托福成绩、GRE成绩等。

二、资金准备充分。申请人必须证明有足够的资金支付学费、健康保险和生活费。如果申请人已获得奖学金，则需提供奖学金发放机构愿意并有能力支付费用的证明。

三、学习计划合理。申请人一定要证明自己有合理的学习计划和理由。一旦签证官认定学习计划不合理，就可能被判定为有移民倾向而被拒签。

四、面谈表现优秀。 一、足够的语言能力。签证官在决定是否发放签证时，非常关注申请人的日语学习能力和学习意志。有的申请人连基本的日语会话也不能应付，很难使签证官相信其有能力在日本学习。

二、足够的经济保障。申请人的经济状况是审核重点，以往申请留学只需提交一张银行存款单，但新制度在此基础上又增加了存折复印件、过去3年的收入证明，此外还需提交有关费用承担人的职业和收入资料等 1.本科成绩单：中英文的各一份，并须经过学校公证。

2.英文水平证明：一般应具有托福成绩。与美国不同的是，香港的大学并不要求一定要ETS寄送成绩，而是只要原件的复印件即可。有些大学甚至不一定要托福成绩，内地的四、六级证书也可接受。不过一个好的托福成绩显然更有竞争力。

3.GRE成绩：随着竞争的激烈，香港的大学有要求GRE成绩，与托福一样，只需复印件即可。

4.申请表格：一般来说，只要发一个电子邮件给招生办公室或者系里，对方便会寄来有关表格。不过与美国不同的是，香港的大学会要求你说明自己的研究意向，当然只要一个很宽泛的范围即可，无须非常具体。

5.研究计划：这是与美国大学不同的一点，也是最重要的一点。研究计划是纯学术的，无须加入诸如个人经历、感情这些东西。它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。这个计划必须是非常具体的，不能太宽泛。研究计划一般包括以下几点：(1)研究对象(2)研究此问题的意义(3)前人的研究状况(4)你的研究方法(5)参考文献。一般来说，系里会建议你先与某位教授联系，确定研究的题目、方法等，取得教授的同意后，再递交正式的计划。当然，如果你能引起教授的注意，请他为你提意见甚至给你修改，那么成功的几率就很大了。

6.推荐信：香港大学一般只要两封推荐信，但必须是学术领域中的人，其他人则不被接受。推荐信是一、两份表格，其内容是对你学术才能的评价。此外还要求对你的研究计划做出评价和建议，这一点也不应忽视。

7.申请费。香港的大学申请费比美国低得多，一般100多港币，一般人均能承受。

出国留学如何选课程

想要留学培训是否有意向去加拿大呢，加拿大的教育质量可与英国和美国媲美，但留学费用却便宜很多。加拿大高等教育以公立学校为主，学费比较低廉。加拿大留学生平均一年的大学学费约5～12万人民币，生活费约5～10万人民币，每年总花费比去美国、澳大利亚和英国留学便宜至少10万人民币以上。有一些学校还能提供学费减免政策、带薪实习课程等，进一步降低了留学花费。

加拿大哈利法克斯语言学院有“免雅思双录取”的项目，通过加拿大哈利法克斯语言学院与加拿大约30所公立高校的无缝对接，实现“加哈院+加拿大公立大学”双录取，为学生提供免雅思、免托福、免高考、免中介的一站式高效留学通道。入学加哈院只需要完成国内高二或高三，与加哈院宁波分院签订培训和留学协议，在加哈院宁波分院学习4个月，再赴加拿大加哈院英语培训（约4～6个月）,即可用加哈院毕业证书代替雅思成绩，直接入读加拿大高校大一，节约了很多成本。加哈院宁波分院位于宁波市海曙区汇金大厦shengxueli.com，交通便利，地段繁华。拥有良好的校园环境。 相关费用如下例 ：

加拿大本科直升班留学费用计算（举例）

本科专业：旅游与酒店管理 Tourism & Hospitality Management

大学名称：加拿大圣文森山大学 Mount Saint Vincent University

课程类型：本科（四年学制）

学校类型：公立大学，1873年建校，迄今近150年历史，位于加拿大新斯科舍省首府哈利法克斯市。以本科教育为主，研究生教育为辅，小班化教学，开设丰富的带薪实习学分课。

注：

1. 留学总费用约55万元人民币（包括国内外加哈院英语培训费用）。

2. 如果去加拿大攻读不带薪实习的课程，留学费用总数约65万元人民币（包括国内外加哈院英语培训费用）

3. 条件困难的学生可以考虑课外时间打工。法律允许学期内可每周打工20小时，假期可每周打工40小时。

出国留学如何选课程

　[境外大学预备课程]

　澳大利亚目前有38所公立大学，设置大学预备课程的大学由原先的各别五星级大学，到现在的普遍的大学预备课程，很多学生在国内都想通过进入一所名校的大学预备课程的学习，从而进入这所大学本科阶段，但是如何从大学预备课程进入本科，中间经历哪些考试?录取机会有多大，如何选择专业?

　一般情况，境外大学预备课程分成四种方向课程：文科、商科、工科、科学等，不同方向将来选择的大学本科课程不同，在大学预备课程的学习科目上也就存在不同点，举例，如果将来想学习会计本科，首先需要学习大学预备课程的商科方向，必修课有数学/商务/计算机基础等，如果想学习计算机、通讯等工科方面的课程，大学预备课程就要选择工科方向，物理/数学/是最基本的核心课程，学生能否顺利进入大学，关键看大学预备课程的专业课成绩，每年各大学本科各专业录取分数线都在调整，由于各个大学的各个专业录取标准不同，学生进入的机会不同，即使上本校的大学预备课程，也会有成绩达不到被动降低要求进入低层次大学学习，或者选择本校分数不高的次级专业，再或者类似我国的复读生重新学习各别成绩不理想科目，以求下个学期进入名校学习。

　[境外大学Diploma 本科课程]

　这种方式有些类似国内的?专升本?课程，学生可以选择一所不错的大学就读这样的课程，由于门槛非常低，学制时间短，担保金少等优势，很受国内学生的欢迎，被翻译成多种名称?快捷课程?学院本科?等，由于澳大利亚的教育体制和我国不同，商科、文科课程的学制时间通常是三年制，各专业的基础课程都被放在大学预备课程中或高中12年级课程中学习，所以澳大利亚的大学一年级的课程是直接上专业课，有别于我国的大学一年级上基础课程，所以，直接上Diploma相当于让国内高中学生直接上我国的大学二年级，对于有些高中生来说，难度比较大。

　由于不是正规本科阶段学生，需要经过毕业考试才能进入大学本科阶段学习，学习成绩决定于专业选择，通常选择的专业面比较窄，能否一次过关进入大学也是关键，很多大学的科目在假期没有补考机会，海外学生要想节省时间，必须咬紧牙关不能有失误，宽松的入学门槛，学生生源条件低造成升学率不高。

　[境外的大学本科课程]

　由于中国与澳大利亚教育体制不同，学生进入大学之前通常需要学习大学专业课的基础课程，大学预备课程是最好的衔接环节，部分澳大利亚大学本科接受我国高中毕业生直接入读，但是由于星级排名低/知名度不高，目前不被学生和家长认可，个别可以破格录取的名牌大学对学生的要求又非常高，一般达到国内高考一本分数线的学生才有机会，目前到境外直接上本科课程学生数量非常少。

　[境内合作办学项目]

　国内有很多1 2，1 3等项目课程，有民间项目(国内企业或大学直接与境外合作)，也有政府行为的课程(澳大利亚昆省大学预备课程)，项目战、大学认可战、价格战此起彼伏，真正能站住脚的还应该是教育品质，签证有保障等因素。

　澳大利亚昆省大学预备课程目前正在招收第十四届学生，由于是澳洲教育部办学，针对大学范围广，师资力量强，办学严谨，再加上北京澳际出国留学签证成功率高等因素，是国内招生最有实力，办学历史最长，人数最多的项目，培养学生的主要方向不单纯英语学习，还涉及学生的学习方式改变，象西方孩子那样的独立个性，良好的沟通能力，管理能力，团队能力等，由于在国内上学一段时间再出国，起到桥梁/拐杖作用。

　留学方式点评

　以上针对高中学生的四种选择，前3种需要提前准备IELTS考试，至少5分才有资格办理澳大利亚签证，我国高中生的英文程度基本上是4分左右，要想达到使馆的要求，需要全脱产学习专门的IELTS课程半年左右时间，但是要达到境外入学IELTS6分或6.5分成绩，需要长达一年时间，再加上办理签证、申请院校时间，需要更长的持久战时间，学生即使英语达到标准，由于中西方教育背景差距，沟通式差距，学习习惯差距，造成很多拥有很高的英语成绩学生到达境外无从下手，需要更长时间适应境外课程，宽进严出的入学方式，以及学生自身不切实际的追名牌、追名校的做法，使很多家庭白白交纳学习费用。

　进入名校大学预科课程学习还需要考虑学生在中国学习期间的程度、能力、自觉性，不是花大价钱就能顺利上名校，名校的竞争更激烈，淘汰率更残酷，这种方式比较适合国内学习能力很强，善于沟通，有见解的金字塔尖的学生。

　而直接节省时间的快捷Diploma课程，使很多基础不扎实的高中学生没有享受到快捷优势，而是花费更长时间想办法进入本科，这种方式适合在国内已经上大专的学生，除英语程度比较弱，其他专业课有一定基础学生学习。

　大部分中国高中学生优势在智商方面，而情商方面的薄弱是最大的问题，长久以来的中国教师为中心的应试教育模式，与境外以学生为中心的素质教育有很大差别，单从学生完成作业的形式上就不难看出，中国学生的作业形式以书面为主，有标准答案，海外学生作业以电子版形式为主，个人想法 小组讨论 网络电子图书官大量数据多方面内容组成，这只是中西方教育的多项区别中最小单元，很多学生在刚进入国外课程学习时普遍感觉无从入手。

　澳大利亚昆省教育部的大学预备课程在中国学生进入海外学习道路上架起一座桥梁，共分成四个阶段让学生适应海外学习，第一阶段的全英文教学首先解决学生的语言沟通障碍，后三个阶段数学、英语、商务、计算机课程从二级、三级到四级由浅入深的学习，期间大量的讨论，团队合作，多种作业、考试形式，培养学生的学习多样能力，经过一年时间的培训，受大学一律好评，学生顺利进入各大学学习，同时，学生在学习阶段，语言培训、专业课程学习、院校申请、签证办理都在一年中完成，节省学生的时间也是目前课程的最大优势，还能减轻境外高昂的生活费用，学生一旦进入境外本科课程学习，打工层次、收入都远远高于一般学生。

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　其实，留学行李不宜过多，因为在国内购买的东西，未必在当地合用;而且留学生由于转校或其他因素，可能常常搬家，初到外地的学生，朋友不多，要搬好多东西，很是吃力。反而金钱较实际，最好为留学生准备数百元现款，以便汇票未能立即兑现时，亦有钱可用。

　需要携带的行李主要分为两大类，一类是生活用品，另一类是学习用品。基本上，不同的国家携带的东西都差不多，只是根据所去国家的气候和环境的不同稍有调整。

　生活用品一般包括：季节外套、袜子、单上衣、休闲衫、牛仔裤、睡衣、内衣、内裤、皮鞋、运动鞋、拖鞋、正式套装一套、短袖衬衫、T恤衫、太阳帽、太阳镜、皮带、游泳衣、闹钟、电池、充电器、转换插座及变压器、薄被、床单/床罩、卫浴用品、指甲钳、剃须刀和应急药品若干，另外可以携带数码照相机、数码摄像机和MP3等物品。如果自己租用公寓，还需要携带简单的厨房用品。

　学习用品一般包括：笔记本电脑(推荐)、软盘、刻录光盘、各种中文软件，例如：window系统盘、word，photoshop?铅笔两打(2B和HB)、橡皮、圆珠笔若干、水性笔(签字笔)若干、彩笔、电子字典和单独的计算器、文件夹若干、大书包、眼镜、尺、小剪子、美工刀等。

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