申请美国留学文书模板，申请硕士留学文书

本内容由留学生招生网小编为大家分享关于出国留学、如何出国留学、留学申请、出国留学的条件、留学签证、留学费用等信息，希望能够帮助到大家！

一、留学申请文书怎么写文书写什么？

什么是Common主文书？

Common主文书是Common Application系统对所有申请者要求的一篇650字的个人陈述，申请者申请的大部分高校的招生官都可以看到这篇文书。在这篇文书中，学生要通过描述一件或几件自己的经历和经历的价值，来展现自己的性格和特点，向学校展示自己是一个什么样的人。这篇文书非常重要，因为：1. 这是整个申请中学生有完全掌控力的一个部分，并且所有学生都要写主文书。2. 这是学生向招生官完整展示自己的机会，文书里体现的信息是招生官在别的地方看不到的。

一般来说，学校在读文书的时候，会有这么几个问题：

1. 学生是否能充分表达和交流自己的想法？所有好的文书最后都可以被缩减成1-2句话。2. 这个学生能给我们的校园带来什么价值？学生文书里都谈论了什么？领导力？家庭？竞争？具体选择了什么不重要，重要的是其中传达、体现的想法和思考。3. 这个学生会成为一个好的室友并为我们的社区做贡献吗？大学都希望自己录取的学生是友好的。4. 这个学生是否展现了大学生应该有的品质？性格成熟，对学术有好奇心，有追求。

Common主文书怎么写

在写文书之前，我们不妨先思考一下，谁是这篇文书的读者？文书题目提问的重点是什么？

大学申请文书最主要的目的是做大学为什么要录取申请者的论据。文书重点不在于写一篇详尽的个人履历，陈述自己从小到大的经历，而是展现一些经过精心挑选的事例，通过这些事例说服招生官自己可以为学校带来价值，想法和学校的愿景匹配，因此应该被录取。

写文书的第一步（往往也是最困难的一步），是如何选取素材。学校往往会提供很多个文书题目让申请者进行选择。这些题目往往是开放性问题，涵盖的内容广泛，给予学生充分思考和发挥的空间。

在选取事例的时候，申请者应该尽量客观，专注于某一段特别的经历或某个可以反映个性的爱好，并且在文书中展现自己的写作能力、辩证思考能力及个性。大部分中国申请者常犯的错误是觉得一定要在文书中大书特书一段自己的成就，但其实日常的生活经历，只要能从不同角度挖掘出真情实感，都可以成为一篇好文书。如果不知道选择什么话题，申请者们可以和家长、朋友一起做头脑风暴，看看他们眼中的自己是什么样子。 但是，不管选择什么话题，申请者最终都要把焦点放在自己身上，不要为了选择标新立异的话题，而忘记了在文书中展现自己。

招生官的建议

建立联系：有一篇文书里描述了他和他患了老年痴呆的奶奶的相处故事，以此阐释了他为什么会对语言产生兴趣，而为了帮助奶奶痊愈，他加入了一个神经系统科学的实验室。他想要在大学继续学习大脑是怎么处理语言的，以及更好地来了解老年痴呆。这个学生通过申请材料很全面地展示了他的生活和经历，同时，他非常成功的通过文书把所有经历串成一条线，告诉招生官他的追求和理想是什么。

不要猜测招生官想看到什么：在招生官读过的无数申请文书中，有一篇关于学生工作职责的让她印象尤为深刻。作者在文章里写自己负责每天早上向全校宣读新闻，他为什么会选择接受这个任务以及他每天早上宣读新闻的时候他试图做点什么。

尽管这个工作看上去乏善可陈，但作者通过他的描述让招生官看到了他的个性。在这篇文书里看到了作者在激动的时候会有什么表现，以及他在一个社群里是什么位置。

保持真我: 曾经有过一篇关于收集糖果的文书，这个学生甚至还设置了专门的储藏空间。文章用很幽默的方式描述了作者每次向其他人介绍自己的这个爱好时他们的反应。吸引招生官的不仅仅是文章的内容，而是这个学生是如何展开的这个话题。

“申请的过程并不是向我们展示你和其他人一样。正好相反，我们想要了解你不为人知的、独特的一面。”招生官说“如果你是个很有趣的人，那就向我们展示你的有趣，如果你本身性格严肃，那你也不需要刻意装成有趣的人。如果你有一个特别的故事，那就把这个故事说给我们听。”

切题:选择这样一个常见的话题其实是很有风险的，想要用常见的话题脱颖而出，切题就很重要了。

不要想太多：曾经有一篇描述学生在剧院工作经历的文章。作者在文章中描述了自己在幕后承担的各种各样的工作比如一些舞台的经历和道具师的工作等等。这篇文书清楚的向招生官展示了这个学生在大学里会怎么融入社区并且解释了自己为什么想学戏剧。

有时候申请者们想要找一个让人眼前一亮的主题，但过度的追求标新立异可能只会让这篇文书浮于表面，而没有真正地展现学生的特点。

二、英国留学申请文书怎么写？

我相信想申请英国留学的小伙伴们都知道，文书材料（PS，CV，RL）是英国留学申请的必备材料。

从过去两年的申请情况来看，在学生背景相似的情况下，申请人是否可以获得大学录取主要取决于申请文书，申请文书在申请过程中的重要性不言而喻。

不过，我相信很多学生在准备文书的过程中都有这种感觉：

留学文书太难写了！

用英语写作就很难了......

还要注意不要套模板......

还必须具有个人特色......

最让人头疼的是

不知道该写什么内容！！！

别担心！

今天小编就来说一说

留学文书要写些啥~

个人陈述

个人陈述（Personal Statement，简称PS），简单来说，是一篇向学校介绍你的文章。

主要内容是：你的个人背景、申请目的、研究方向等信息。

大家在写PS的时候，注意不要仅仅陈述事实。例如，在写学习动机时简单的回答因为感兴趣，这样的笼统回答不足以说服学校给你一个offer。事实上，这个部分可以更多地介绍你对申请专业的理解以及你的看法。如果仍然觉得自己的陈述有点单薄，可以添加自己的实习经验，一个合适的实习经历将会是你个人陈述中的亮点。

个人陈述应包括以下内容：

为什么申请这门课程？

是否了解申请学校和专业吗？

为什么对这个专业感兴趣？

有哪些社会实践？

最终的事业目标是什么？

有哪些特殊才能，如分析能力、领导能力和沟通能力？

此外，应该注意的是，个人陈述PS，引荐信RL，简历CV等文件构成了一套完整的申请文书系统，既需要相互认证也要对这些文件各有偏重点。因此，在编写这些文件之前，有必要提前构思规划文章的布局和每个文件的要点。

简历

简历应该包含以下内容：

个人信息：即Personal Information，包括你的姓名、性别、国籍、婚姻状况、联系地址和联系电话、电子邮件。

教育背景：即Educational background，从大学开始，时间起止、学校、院系、学位、GPA、论文主题，你可以写一些你学过的核心课程，注意不要太多，5-6门就够了。

个人经历：即Experience，包括工作经验、学术经历、志愿者经历等：时间起止，公司或组织名称、职位、成就、具体工作。此部分可以突出描述。

荣誉：即Honors，就是你获得的各种奖励。学术和社交活动的荣誉可以写。格式为：时间、获奖名称（均为英文）、奖励范围（从多少人中选出多少，是院系还是整个学校评选）以及奖励的原因。

个人出版作品：标题、作者、时间、杂志（包括页码）（中英文，以原发表为准）。注意：需要是学术著作。

参与的组织：即Membership&Affiliations，参与的社团、协会，同时注明自己的职务和工作。

其他：包括标准化考试成绩、计算机水平、主要实验技能、兴趣爱好等。

注意

不同的专业应该有不同的侧重点，可以根据需要添加一些对申请有帮助的内容。

另外，我们在撰写简历时有一个原则，就是我们尽可能的不反映申请人的弱点。如果申请人的有些经历必须写入简历，我们也必须采取积极的态度来写出来。简而言之，在撰写简历时，千万不要突出申请人的缺点。

推荐信

英国硕士申请一般需要两封推荐信。

正在上学的同学们可以选择两位老师作为推荐人，即准备两份学术推荐信；已经毕业的有工作经验的学生可以准备一封学术推荐信，一封工作推荐信，让学校看到你的老师或领导对你的学习能力、学术成就、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价。

推荐人如何选择？

学生们可以选择真正了解自己的推荐人。一般来说，跟你接触越多的人越了解你。与其关注推荐者的头衔地位，不如认真选择与你的学习和生活密切相关的人，这样推荐信的内容将更加丰富多彩。你可以选择你的专业班主任为你写这封推荐信，如果两封都是学术推荐信，则另一名推荐人可以是教授。

如果是工作推荐信，可以要求你的经理或主管撰写此推荐信。当然，并不是位置越高越好，同样的，与推荐人联系最多的人，写出来的推荐信就会有更高的说服力。

推荐信应该包含的内容：

推荐信的长度不宜过长，一般约300-400字就足够了。

介绍一下推荐人和你之间的关系

他和你认识多长时间，对你有什么影响，职位是什么。

描述你的能力

如果是专业课的老师或者教授，可以着重写你的学习能力和研究能力，如果可以说明你能力的例子比较多，可以通过特定的案例进行描述，其他的一语带过就可以了。

如果是实习推荐信，可以撰写你的工作内容，工作表现如何，来突出你的工作能力、人际关系处理能力等。

对你做出中肯的评价

如果是学术推荐信，在文章的最后，学生的个性、能力、学习以及工作的态度可用于说明学生的潜力和能力。

作为工作推荐信，我们必须从工作的表现上去说，赞扬学生的方方面面。

推荐信书写注意事项:

请注意推荐信的格式

推荐信的格式基本上与一般信件的格式相同，包括信笺抬头、信件日期、收件人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位和联系信息。推荐信中提到的申请人信息应与其他申请材料相匹配。

推荐人和申请人之间的关系要清楚

在推荐信的正文中，有必要清楚的交代推荐人与被推荐人的认识时间、包括什么时候认识的，认识多久了，在哪里认识的，彼此之间的关系，师生还是上下级？只有当推荐人对申请人有足够的了解时，推荐信才更可信。

推荐要有理有据

理想的推荐信应该由具体的事例或细节支持，不能一概而论。

推荐信应充分证明其真实性

推荐信必须有申请者的亲笔签名

三、留学文书申请怎么写？

01

首先我们要明白，文书能起到作用，说明我们的硬件条件达标了，在文书中一味强调成绩如何如何好便没有了吸引力。如果把文书比作写给心爱的人的一封情书，这封信要表达的是：你的身上的某种特质深深吸引了我，而我身上也有一些品质来说明你和我在一起会是一个很棒的选择，而不是我很有钱，有资格成为你的伴侣。同理，文书想要体现的是：你为什么要选择我，而不是我条件很好能上你们的学校。

02

接下来，需要充分了解学校的信息，即它喜欢什么样的学生、它看中学生的什么能力，然后就要开始构思自己的故事了。第一步，依据学校要求和自身状况给自己一个定位，即我是一个什么样的人、与别人有什么区别，由此来确定文书的主题。第二步，围绕主题，从自己的记忆中挑选可以表现主题的事件，并将它们依据“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”罗列出来。第三步，将筛选出来的事件按照一定的逻辑顺序进行排列，文书的基础框架就形成了。03

有了框架之后，文书还要写得“有血有肉”，这也非常考验写作的功力。第一层级，运用简洁的语言将事情叙述清楚，仍然按照“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”的逻辑，通过大量的事实和细节来表明自己身上有哪些闪光点。比如在表现自己领导能力的时候，不能罗列一推自己曾经组织过的活动，而要具体写在某个活动中，我是怎么进行人员的安排、然后我遇到了哪些问题、最后我怎样解决了它、得到了什么样的结果、有什么收获。只有这样才会让招生官认为你真正参与了，而不只是一个旁观者。第二层级：调整文章的结构，此时需要大胆地删除一些“鸡肋”、凸显不出任何特色的事件，将重点进行突出，做到详略得当。第三层级：讲一个好故事，在内容和细节填充完整后，需要进行语言上的润色，语言要真挚而流畅，但切忌过度包装，我们的目的是让故事更完美而不是让具体的句子写得很漂亮。

04

在文书写作的过程中，很多人都会出现这样的误区：众多的竞赛活动，突出的各项能力都表现出来了，但唯独少了为什么要选择这个学校、为什么要选择这个专业。我们回到最开始的观点，你要表达的是这所学校为什么要选择我。很多人理所当然地回答：因为我很优秀，我值得这所学校，我可以学好这个专业。但这个回答仍然是后面“我条件很好可以上你们这所学校”的错误逻辑。讲好自己的故事不仅意味着要展示自己各方面的能力，同时意味着要展现自己的热情和潜力，在很多招生官的眼中，如果你热爱一件事那么在这个领域你就有无限的动力和无限的可能。有情怀的学生更容易受到招生官的青睐，他们更愿意招收愿意付出、未来能为这个领域作出贡献的人，哪怕能力稍微弱一些都没有关系。最后，希望大家多多思考，多多练习，交上一份满意的“答卷”！

四、留学申请如何避开文书雷区？

您好，除了成绩是硬伤外，其实留学文书中雷区也很多，很多学生因为不重视留学文书，造成最后被涮下，所以务必要注意！下面我就给题主好好说说！

一、在申请美国留学过程中，准备美国留学文书写作是至关重要的。文书有时对申请可以起到决定性的作用，每位申请者都要认真准备美国留学文书的写作。一篇好的文书需要具备四个C：

　　准确Correctness：用词准确，时态、拼写和标点没有错误。这一标准用来评判学生是否具备基本英文写作能力。

　　有料Content：检查文章是否围绕学生自身来写，是否真实，是否展现学生个性、才能以及思想深度，能否引起反思。

　　清晰Clarity：文章简洁，观点清晰明确;运用恰当的措辞、词汇、语法以及多样精致的句式结构，这是即将步入大学的高中生应该必备的。

　　新颖Creativity：能否吸引读者的注意力?主题表达是否新颖?

二、如果这么说太过空泛，我们就来反过来从另一个角度看，文书写作应该避开的雷区：

　　1、没特点

　　我们需要知道，当高校招生官在招生的时候，想的是：We are creating a class.翻译成中文就是“选拔一支队伍”，西方团队里的每个成员一般要满足两个特点：

　　a.每个成员都有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样;

　　b.具有不可替代性。

　　满足这两点，你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。中国学生呈现出来的样子是：分都很高，看上去挺完美的，要公益有公益，要考试分数有考试分数，但最大的问题就是没有特点。在文书中我们要表现出的不仅仅是我们有多优秀，还要表现出我们优秀的有多special。

　　2、素材薄弱

　　你热爱环保，还有一群热爱环保的人和你竞争，如果你要证明你是蜘蛛侠里最蜘蛛侠的，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。文书数量和质量决定了你的高度。我们在给学生做文书服务时，总会思考这样一个问题：你在你的这个特点上算不算是一号人物?

　　3、思想性不够

　　新的Common Application更重视思想，明确以思想为核心，这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。思想富足要在经济富足三代以上才能建立，所以在中国这个环境下长大的学生在回答这种问题时确有劣势。

　　4、信息主次不分、取舍不当

　　在一些平凡无奇的地方多着笔墨，却忽略了最具特色的地方。文章没有核心思想而是流水账一般的叙述经历，这种只能让人看了发困的材料自然无法获得招生官的青睐。

　　5、预示性差

　　有个性、有素材、有思考，详略得当后接下来的问题就是：你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的：Connecting the dots.把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。所以你所撰写的文书，要能把你散落在过去、现在和未来的珠子(个人经历)，串连成美丽的项链。

　　6、长篇大论、拖沓冗长

　　有没话说的自然也就有话特多的。写文书时思绪一打开就收不住，写完超过1500字了。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。因此大家需要控制好数量，把我核心内容，抓住重点，用最具代表性的说明来体现自己就行。

　　7、撒谎

　　在申请过程中，有同学为了包装自己，甚至将别人的实习经历都安在自己身上，也许能骗过几关被一个不错大学录取，但一旦到达美国后真实水平显现出来，就会遭到美国大学的愤慨，会责令其退学。

　　美国大学教授希望的是通过美国留学文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人物。因此大家要以一个城市的心、认真的态度去写自己的申请文书，让自己的文书能根据客观依据获得学校认可。

三、留学文书写作注意事项：

　　1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate.

　　要结合essay内容，最好直接点明其中的主题。中心思想的重要性在上小学语文课时就知道了。

　　2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it.

　　写之前想好要写啥，最好列出来。

　　3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants.

　　提到你的某个人生经历或者要说明中心论点的时候，举个栗子。要记着跟别人不一样。

　　4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read.

　　写你感兴趣的东西，那才是学校想看的。

　　5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene.

　　开头要吸引人，用好玩儿的，引用，问题设置，描述场景什么的来开头。

　　6.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..."

　　别用“我出生于…”或者“我父母来自…”这种东西来开头。

　　7.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis.

　　结尾要有结论，最好重复一下开头的观点，这点小学语文课也学过了。

　　8.Revise your essay at least three times.

　　至少要修改三次!

　　9.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you.

　　别光靠电脑来检查错误。除了自己修改，最好给别人看看，让别人来评论评论。

　　10.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape.

　　通过大声地读出来，来检查一下有没有错误，或者是录音下来回放。

　　11.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose.

　　别写成了自传，游记，散文诗，那样你就呵呵了。

　　12.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok)

　　别搞笑(适合幽默就行了)

　　13.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question.

　　别怕重写，要是觉得没对，没有很好地回答到问题，那就重来吧。

　　14.Don't try to impress your reader with your vocabulary.

　　别用复杂的词来装X。

　　15.Don't provide a collection of generic statements and platitudes.

　　别用那些写烂的东西和陈词滥调来凑。

　　16.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores.

　　对GPA或者其他考试成绩别拐弯抹角地找借口。

希望我的回答能够帮助到您以后的申请，要想了解更多，请到顺顺留学官网获取更多留学详情！

五、留学申请都需要哪些文书？

个人简历（CV）

无论出国留学是申请本科还是硕士入学的学生，一份合适的个人简历是很有必要的。

个人简历的目的在于能够让招生方清晰的了解申请人的教育背景以及近几年来的研究兴趣成果，实践经历和工作经验。

没有工作经验的学生为展现其他方面的兴趣优势，可以罗列出大学在校期间曾参与过的比赛或社团活动。在活动的下方可以附上对活动内容和自己所承担的职务的简要概况。

对于申请研究性的硕士课程的学生来说，简历中最好附上已发表的研究学术论文和成果。

个人陈述（PS）

PS即Personal Statement（个人陈述，也叫自荐信），写PS的作用是帮助学校进一步了解学生是否适合本学校、本专业的学习。 目前申请时需要递交PS的有英国、美国、香港的全部大学和加拿大的部分大学。

个人陈述在所有的文书类材料占据了核心的地位。在申请人所有条件相当或是略占劣势情况下，一篇出色的个人陈述便能帮助申请人脱颖而出。

第一部分：为什么要选择这个专业

第二部分：说明你为什么可以学好这个专业，你过去学习过哪些相关知识，成绩如何

第三部分：介绍一下你的工作/实习经历，参与过的课外体验及社会活动有助于你学好此专业

第四部分：说明你的英语能力

第五部分：介绍你上大学或毕业之后的规划，以及对未来的期许

但大部分中国学生在写个人陈述的时候，很容易把个人陈述写做一篇简单的自我介绍，其中并没有太多说服的成分。因此，学生在写个人陈述时应把个人陈述当做一个说服的对象，通过抓住自己的闪光点，用实例去展现自我，突出自己在学术上的能力和优势，可以用数据和事例来论证你所表述的内容，所以最好列举你的成绩、证书、奖项（标明时间），还要对应相应的解释，尤其是你通过这些经历得到了哪些锻炼和收获，让招生官感觉到你的确有这样的能力去适应你所申请的专业，这一点非常的重要。

推荐信（RL）

本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。

推荐信主要是由专业课老师，辅导员或公司领导撰写，针对申请人背景，学术能力和工作能力进行实证的补充性文书材料。

在找推荐人的时候，可以通过两方面考虑：

一、推荐人对学生越熟知越好，只有这样，写出来的推荐信才更加的真实贴切。

二、可以考虑推荐人的职称，推荐人最好在所申请专业领域有一定的研究实力和影响力，因为这样，写出的推荐信才有参考的价值和意义。

另外，大多数院校硕士课程需要1-2封的推荐信，有工作者，其中一封推荐信最好来自于工作领域的直属上司。

其他注意事项

一般来说，PS正常字数是在600—800范围内。推荐信也是一样，一些英国大学对推荐信的格式和字数也有一定的要求。比如说，2016年曼大规定硕士申请人所提供的所有文书资料都需要有学校的官方抬头纸或者是学校的盖章。清晰，居中且信息可靠。模糊，不完整或布局不规范的不进行受理。

另外推荐信中老师个人信息必须要有其工作邮箱。个人简历的话可以个性化点，一般没有具体明确的要求。具体要求一般学校网站也能够查找到的。

一般来说，简历是个人信息最简洁明了的体现，招生官可以从你的个人简介中掌握情况，因此，简历是最先被院校老师所关注的。另外，个人陈述，是一篇可以帮助说服招生官录取学生的关键。而推荐信则是除去推荐人影响力的制约，它以第三方的口吻去推销申请人，证明学生在学术，专业或工作上的综合能力，就像广告一样，同样有着一定的影响力和说服作用。

六、出国留学申请文书怎么写？

出国留学申请文书写不好，则后果很严重，因为是凭借这一份文书来评判申请者的，要就要求申请者们一定要慎重对待文书的写作。出国留学申请文书是怎么写出来的呢？

1.整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。

不要担心现在就要完成所有的写作，一篇出国留学申请文书可以变化成多个版本，可以运用到很多地方，还需要一些过程。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴。

2.研究和理解写作的主题

你自己，才能思考如何写出国留学申请文书。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍，文思枯竭。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。

3.选择一篇申请文写作。

基于现有的素材，构建文章的中心思想，找到相应的支持论点，然后以列提纲的形式把这些内容表达出来。

4.在某个时间限制内完成申请文的初稿。

要接受初稿是不可能完美的事实，这个阶段最重要的是要把你的想法转移到纸上，之后再进行提炼和修改。申请文一般需要经过一次或两次修改才能得到最终稿。如果你想要写出优秀的申请文，这个过程是需要时间的。此外，往往失败的申请文中也包含很多有价值的想法。因此，修改申请文非常重要。

5.完成初稿好，搁置几天。

远离申请文一段时间会给你带来一定的客观性。如果需要的话，你可以开始另外一篇申请文，经历相同的过程。

6.寻找你尊重其观点的人，让他们阅读你的申请文，并且给出反馈意见。

问他们一些问题，例如：申请文的亮点是什么？你最喜欢哪部分？你要修改什么？你记得哪些词和短语？你还想多了解哪方面？这篇文章展现了我是一个什么样的人？我想要表达的主旨是什么？

7.大声地阅读申请文，你会惊奇地发现你的耳朵可以识别错误的语法，拙劣的表达及其他。

8.改写。

为什么？相对于初稿来说，难忘的写作来自于改写。修改必然会提高写作的质量。

9.校正申请文，至少几遍。

检查语法，标点，拼写以及其他机器错误。一个屡试不爽的方法是从后往前读。

对于申请者来说，英语是我们的第二语言，我们也不必在撰写出国留学申请文书时试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇，要记住，招生官并不希望被你的词汇打动，而是被你的故事所打动，被你的个人特质打动。

七、出国留学申请的文书怎么写？

那到底该怎样写一篇好的文书呢？

1

首先，美国大学为什么要你写文书

文书的目的在于：

“让招生官知道：你是个什么样的人。”（《50篇哈佛录取文书》）

“你是个什么样的人”？

这个问题不要说对于学生，甚至对于很多家长和老师来说，都是非常难的一个问题。

为什么？

因为我们的学校，我们的教育体制从来没有问过学生：

你是个什么样的人？

你将来想成为什么样的人？

写到这里，我不由得难过。也不由得羡慕起今天这些即将赴美学习的孩子：你们是多么幸运，还有人关心“你是个什么样的人”。

而80后的我们，从来不会有这样的关心。所有学校的录取只有一个标准：

分数。

我们不会因为有共情心被欣赏，我们也不会因为对于一件事情的思考被父母表扬，我们几乎所有的成就感都来自班级排名，学校排名。

这是不对的。

2

其次，你是什么样的人

如果想要写出一篇好的文书，请你少刷一点微博，微信，常常问自己：

“我是一个什么样的人？”

在这里给大家穿插一个被哥伦比亚教师学院录取的故事。

这位申请者曾经是xdf的老师，她在教学的过程中遇到了一个小女孩——不管用什么方法，这个小女孩在2个小时的课程里一直对老师不理不睬，说话也是有气无力，给人的感觉是，“整个世界与我无关”。当然，也从来不做作业。

后来，老师终于受不了了，放弃讲课，开始和她聊天。在聊天的过程中她慢慢知道，这个小女孩根本不想出国念书——她喜欢的是打游戏，并且特别喜欢画出游戏的场面，还画的很好。但是家里人觉得画画是没有意义的。没有人欣赏她。

老师为她感到很难过。但逐渐的，由于彼此了解的多了一些，她在课上开始偶尔得到学生的配合了。10节课过去了，这个小女孩最后的托福成绩阅读，听力，口语都是个位数，但写作得了16分。虽然托福作文16分不算高，但却给这位老师很大启发。

她写道：其实教育的理论和方法最终需要落脚的地方是人性。TEACH，中文意思是“教”，但这五个字母都有自己的含义，T是to代表去做一些事情，E是encourage去鼓励，A代表accept是接受，C是challenge是挑战，H是humanity人性，所以教的本质应该是To Encourage, Accept, and Challenge Humanity——去鼓励，接受，和挑战学生的本性。

而这位被哥伦比亚教师学院录取的老师，文书里就描述了这样一个故事和她对其所有的思考。并且改了3个多月，前后不下50多遍。

说到这里，你明白文书该怎么写了吗？

3

最后，如何找到素材

在我工作的过程中，常常会遇到需要和同事们分享或者比赛讲课的场合。每一次在这之前的至少两个星期，我就会早早准备好课件。

然后，每天练习，录下来给自己听。

思考那一句是废话，哪个地方可以多说一点，哪里可以再改一下。

直到上场前的半小时，我都还会根据正在看的同事们的表现，做出对自己的新的要求和调整。

这件事情让我想给出以下关于如何寻找文书素材的建议：

提早准备

多经历，多体验，多思考

早点起草

不断修改

舍得丢弃

“你才是答案”

八、英国留学申请文书该怎么写？

每当聊到申请需要的PS，就有同学紧张、焦灼甚至捶胸顿足......

因为PS实在太关键了，它是个人特长与优势的展现，是说服大学录取自己的最好机会。

谨记，PS千万不要抄袭，倘若被UCAS查重系统发现，即刻就会通知学校，申请基本没戏......

准备阶段

同学们要想明白三个问题：

为什么要挑选这门课程？

哪些实践经历与背景，能够证明你对这个学科的热情？

学习大学课程所需的能力你具备吗？

正文框架

关于课程

Why are you applying for your chosen course(s)？为什么要申请这门课程？

举个例子，想跟小动物在一起工作的同学可以这样开头：

I would like to study BTEC in Animal Care as I am passionate about looking after animals. I already look after two dogs and it will help me in my future career plans.

Why does this course (or these courses) interest you？这门课程让你感兴趣的点在哪里？

任何你了解到跟课程有关且觉得有趣的东西，都不妨描述出来，且展示出你想要深入钻研的意愿。

Why do you think that you are suitable for the course(s)?这门课程与你契合的点在哪里？

任何跟课程相关的经历，或者对你未来学习有帮助的能力，都阐述出来。

Do your current studies （e.g.GCSE） relate to the course(s) you have chosen？If so, how？当前的学习跟所选课程相关吗？如果是，怎样相关的？

譬如说，能够通过介绍所学的某一GCSE课程，自己多喜欢或擅长，让对方了解你对这一科目非常感兴趣。

能力和成就

Write about anything that you have done that might help with your application

你做过的任何能够辅助申请的事都能描述。

自己比较骄傲的方面都能阐述，如：选入运动队、获得过的奖项，在学校担任学生干部之类等等。

兴趣爱好

Make a list of your hobbies, interests and anything that you do socially

描述自己的兴趣爱好，社交方面。

这些东西怎样展现你的能力，尽量联系至所选课程需求的能力和经验上。

工作经历

Include details of placements, work experience, voluntary work or jobs, especially if it is relevant to your chosen course(s).

实习、义工等详细情况，尤其是跟所选课程相关的必须提及。

假设有工作经历，尽量体现出通过这些经历使你收获了何种能力，让你如何思考筹划未来。

成长规划

Use this section to tell the provider what you might like to do in the future as a career after completing the course.

通过这部分告诉对方，未来你的打算。

注意：UCAS的PS书写通常有一个不成文的“八二原则”，也就是80%内容应当是围绕academic，20%内容是围绕personal skills有关，学术部分尤为关键，列举一堆不相干的课外活动没有意义且浪费篇幅。

PS书写时的“三要”和“三不要”

★ 要检查拼写与语法

★ 要把课外活动跟课程联系起来

★ 要先给老师预览下初稿

● 不要用暗示的同义词，除非你非常明确是什么意思

● 不要夸大自己的事迹

● 不要提申请院校的名称，重点应当放在专业上

一份优质的PS应该呈现出你对课程的兴趣，你对课程有所了解，课外拓展这一兴趣，并且具备了良好的学习能力。

PS切忌编撰成描述自己“前半生”的流水账，切入主题告诉招生官你为何决定挑选这门课程效果会更好。

招生老师愿意看到是了解课程的学生，虽然各家院校课程内容设置不一，但基础东西你需要明白。

切记真实，面试时会提及PS相关内容，谎言永远都是站不住脚的。

相比其他英国大学申请，剑桥或牛津是一个复杂且漫长的过程。除具备极高的学术成就外，你将面临面试和大学招生考试等额外挑战。不仅需提早准备，更需一路谨慎步步为营。

PS直接关系到是否有面试机会

第一步就是如何通过 UCAS 申请脱颖而出，获得入学考试及面试机会从而最大限度取得 Offer。

PS直接关系到牛剑等知名学校是否给你面试机会，出色的PS也会让你一定程度掌握面试过程。

PS是一份关于你自己绝无仅有的个人陈述，这是在大学申请过程中尤为关键的部分。更让你有机会展示和表达自我，也让招生官进一步明晰你为什么是一个充满热情且具有巨大潜力的学者，更是进入下一步候选名单的敲门砖。

但很多同学会被以下问题困住：

导师们希望了解些什么？

从哪开始谈起？

课外活动应当描述吗？

不同学校不同课程，PS该怎么编创？

我的PS突出吗？

稿子应当修改几次呢？

该做不该做的有哪些注意事项呢？

学校希望你的PS中既解释为什么选定这个科目，又能体现出你对所选课程的热情和投入；既表明你对该领域的具体兴趣，又能说出你是怎么追求这一兴趣的。不光是嘴上说的热情，你需展现出自己经历过什么，连课外活动也要跟课程有关。

九、英国留学申请文书怎么写才完美？

那么到底怎样能写出一份完美的文书呢？下面小编带大家了解一下。

通常来说，申请英国硕士所需要的留学文书包括三部分：

CV（Curriculum Vitae），简历

PS（Personal Statement），个人陈述

RL（Recommondation Letter），推荐信

不同于国内的高校，我们在申请国外学校的时候，一般学校认识我们的方式就是通过文书。文书的写作，需要长时间的打磨、润色和反复检查。

由于你申请每个学校的专业不同，也有可能每个学校对文书的字数或者内容要求不同，所以一个文书也许不可以同时用于多个学校的申请，还要进行一些微小的调整。今天小编就带大家梳理以上各项文书要点。

CV，简历

作为门面担当，简历有助于校方对申请人做迅速的了解。这里的简历其实跟我们去公司求职时候的简历是类似的，它主要就是要求我们大概的罗列一下我们的个人情况。

一份完整的CV通常涵盖以下几点：

1.Personal Information（个人基本信息），包括姓名电话邮箱住址等，这些最好放在页眉；

2.Education Background（教育背景），这里主要是要说明一下你的大学名字，专业名字，GPA（几点）以及获奖情况；

3.Academic Experience（学术经历）：你参与过的研究项目或者毕业论文，要罗列项目名称、指导老师、在项目中承担的角色、内容简介、参与感悟、起止时间等；

4.Internship Experience （实习经历），这段很重要，它要你罗列出你所有的实习工作时间段，公司名称，你的职位名称，公司简介以及主要工作内容；

5.Other Experience（其他经历），可以讲一下你在学校进行的一些重大的社团活动，还有你参加的社会性质的比赛或者是活动之类，不用掏心窝子似的把所有的经历都写出来。

需要注意几点：

1.忌多页，简历的长度最好控制在1到2页A4纸之间，一项材料占好几页，会拖慢审理进度，引起反感；

2.忌花俏，申请中，排版简单、清晰即可，不要五颜六色、左上右下的分好几块。

PS，个人陈述

PS是申请文书中最耗费精力、最需不断打磨的一项，也是最能体现你个人特色以及英语写作水平的文件。篇幅最好控制在1到2页A4纸之间，也有学校可能会有最多或最少的字数要求，一定要看清楚再写作。

PS的写作框架很关键，在避免语法、拼写错误的同时，一定要条理清晰、篇幅适中、段落均匀。和简历中的条目罗列不同，ps的目的就是让申请人拓展叙述，着重写一下过程和感悟。

一般来说，一篇完整的PS是这样婶的：

开篇要写出兴趣起源，你写出对该专业的理解以及选择该专业或学校的理由；

第二段写学术背景，你在大学期间学了什么读了什么，做了哪些努力；

第三段写实践经历，做过哪些实习，自己有做过哪些尝试；

最后写关于你对未来的规划以及你对自己的定位和想法。

总之你呈现在考官面前的应该是一个真实的，立体的你而不是一个虚张声势或者为了写个人陈述而编造出来的这么一个性格。

因此一篇好的个人陈述就应该是成体系、有逻辑并且有一定的个人记忆点的，你要突出你自己，与其他人是不一样的。

【注意】：网上模板可以借鉴，但不要全片篇套用，以免学校发现雷同，直接发来拒信。

RL，推荐信

一般是由学校的老师或者是行业内的一些知名人士来替我们向学校进行推荐。因为这些人对你的学习或工作情况更了解，所提供的的内容也更全面，更具说服力。

需要注意，推荐信内容应覆在学校或单位抬头纸上。此外，结尾处一定要有加盖推荐人的公章或是亲笔签名。

推荐信主要包括以下几个部分：

1、推荐人的个人背景，如果他是学校的老师，他是什么学院什么专业，他曾经教过你哪些课程，你在这些课程上得到多少分；

2、要写1到2个你给这位推荐人留学深刻印象的事件，如果在公司实习，可以说在某一次实习工作的时候，你怎样的表现出了你勤劳刻苦的品质。一般来说，不同的推荐人最好描述你的品质是不一样的，不交叉的，这样可以更加多方面的体现你的优点。

在这里提醒大家，推荐信和PS类似，事例活动切记罗列，应具体展开。“XXX成绩优秀，上课认真听讲。。。。。。参加过XXX、xxx。。。。。。”这种是万万不可的！

十、英国留学申请文书怎么写比较好？

留学文书材料清单包括CV（个人简历）、推荐信、PS（个人陈述）和Essay。Essay要根据具体学校具体讨论，今天我们讨论的留学文书材料是CV、推荐信、PS。

01

写作基本要求

推荐信：留学美国需要三封推荐信，最好是三个学术推荐人，两个学术推荐人一个工作推荐人也可以。

PS大概在1000到 1200 字左右，PS太短的话不能详细展现个人经历和能力，字数多的话会更有优势，可以详细描述自己的经历。

02

文书写作内容

CV（个人简历）

教育背景

说明本科背景。985或 211 会为你加分，所在学院和专业也要在CV 中说明。

很高的GPA会成为你简历的亮点，比如说4 分制的 GPA达到 3.7/3.8，一定要展现在CV 中，用数据体现你的学习能力。

有海外交换经验的也可以写在CV 里面，会为你的申请加分，可以说明你的语言能力和沟通能力。

实习经历

实习经历是CV中最主要的部分。首先要写出实习的公司名称和时间，让人看到你实习时间的长短，判断你的专业性。

其次是把实习的职位表述出来，要把你在实习中具体做了哪些事情描述清楚。

实习做事最好与专业相关，而且是较能锻炼能力的实习，这样的经历会有更高的价值。因此，选择有价值的实习也是宝宝们需要认真考虑的事情，毕竟实习与CV和PS息息相关。

一份漂亮的简历一般需要三段实习经历，这样的话排版会比较好看，如果实习经历很多的话，排版时也可以适当调整间距。整个CV最好写够一页纸。

校内活动

要体现自己的领导力和组织力，可以写自己在社团担任的角色(比如学生会主席)，比赛中获得的奖项、担任了比赛的Team Leader等。

如果自己实习经历不够，可以把校内活动的比重放大一点，弥补实习的不足。

如果没什么校内活动，要注意在实习经历方面增加排版和版面内容，就会显得简历比较丰富。用比重多的部分弥补比重少的部分。

获奖情况

获奖情况涉及比赛、运动会、奖学金等。前三名的获奖写进CV比较有价值，如果排名靠后的话就不用写了。

个人技能展示

这部分要提到自己掌握了哪些技能。如office 办公软件的熟练程度、语言方面的技能（托福、雅思、GMAT考到了高分一定要列出）。

还可以增加一些个人的兴趣爱好，如乐器、绘画等，也可以加分。

推荐信

推荐信写作要求

推荐信一般是英文的，但是国内的老师一般不会特地写英文推荐信的，同学们要提前联系写推荐信的老师，跟老师确认好推荐信的内容。

为你写推荐信的老师最好是你的专业课老师，写清楚你上了这个老师的什么课，最好和申请方向挂钩。或者分数比较高的专业课的老师也可以。

在推荐信里要介绍和老师的关系，比如怎么认识的，老师对你的印象等。最重要的是你的课堂表现，上课注意力是否集中，是否积极回答问题，课后是否经常和老师交流提出自己的见解等，这些方面的内容也是需要的。校方可以通过这部分内容推断出你的学习能力和课堂表现能力。

PS（个人陈述）

PS的字数控制在1000到1200字左右，太短不能详细展现个人经历和能力，字数多更有优势。大概内容有以下几个要点。

我为什么选择这个专业

PS一般以自己为什么选择这个专业为开头。可以以一件具体的事例来阐述自己对这个专业的兴趣，比如说，金融专业，阅读了相关书籍对你在金融方面的一些想法造成了影响，所以想继续深究金融专业；或者自己对炒股很有兴趣，谈及个人经历。

最好用印象深刻的一两件专业相关的事件来引入。如专业上曾遇到过哪些重大的困难与挫折，以及严峻的挑战，你是怎么解决这些困难和挑战的，以及解决后的反思过程，收获和感悟。

本科学习情况

讲讲自己在本科的一些背景情况、专业课程的学习、专业课上遇到的困难以及怎么处理的、感悟和收获等。具体可以写参加的比赛和活动，专业课上某个印象深刻有自己见解的理论等。这些内容都可以在这一段进行扩展，以此说明培养了自己的哪些能力：学术能力、领导能力、沟通能力等。

描述实习、活动

这里存在一个逻辑关系，即在本科学习后，学以致用，理论结合实践，自然而然可以过渡到实践。通过本科的扎实学习，运用到实践中。

实习中具体做了什么事，还要有心得感悟，学习到了什么能力。一定要有一个你做了事情后的反思和感悟以及能力层面的提升。

几段实习经历的写作可以由基础入手，然后慢慢拔高，体现出自己能力的提升和转变过程。

更深入的实习经历可以描述自己做过的核心工作，通过核心的工作来证明自己各方面能力的提升，还可以把领导、同事的评价等写上去，侧面表现自己的工作成果。

最后，要写明自己的职业规划，分为短期和长期，包括今后的打算，以后想干什么工作，职位和职能。

03

文书写作常见误区

内容空洞

对于PS，一定要结合实例来写，用例子来展示自己的能力，对所申专业的热爱等。一篇好的PS 需要例子的充实，申请人的优秀品质和能力也是通过例子向读者展示的，而不是简单的列举出来。

主次不分，没有逻辑

很多PS让人看了之后分不清主次，不知道作者主要想表达什么意思，也看不出来作者有什么能吸引人的地方。一边写自己想学习申请专业的诚恳态度，一边又写自己对原来专业的困惑，一边写其他方面，几条线叠加在一起，无疑是没有主次、没有逻辑的。

语言不够简练

前面提到PS的字数太短不能详细展现个人经历和能力，字数多更有优势，并不意味着要啰里吧嗦凑字数。文书写作的措辞一定要简洁稳重，这样才能给读者好的阅读体验。

写文书一定要记得，不要一味套模板，偏离了文书的初衷；要多利用鲜活的实例，让申请老师感觉到你的真实想法；最好凸显出自己的性格，这样的文书在申请官看来是诚实的。

LiuXue.Zhaosheng.net留学生招生网提供欧洲,美洲,亚洲等留学申请,留学流程,留学签证,留学费用,留学预科择校,预科课程，帮助初中生,高中生,本科生,硕士和研究生自助留学。