雅思口语模考雅思流利说,雅思口语词汇讲解
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1. 雅思口语示例
雅思考官是在记录一下考试现场情况,考官按四项标准分别评等级分:流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。
考试中会根据你的回答做记录,再提出一些随机问题,大部分在PART3出现得多。
2. 雅思口语范文30篇
答:可以通过以下方法:
1.学习音标
尤其是对音标不熟悉的同学,想提高雅思口语考试的成绩一定要从音标入手,掌握背单词和读单词的正确方法。这不仅是为了应付考试,主要是为日后学习英语打下基础。
2.多做真题和模拟题
要想回答问题深入透彻,首先要摸透出题人的思路,弄明白人家想让你回答什么。这需要大量地做真题和模拟题,从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理,不用多言。
3.经典五要素法
所谓经典五要素,是WHO、WHAT、WHY、WHERE、HOW。“谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?”在考试中,遇到课堂对话和场景演讲,要在做笔记的时候将这些要素点记下来,然后在答题的时候将这些要素组织起来,就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。
4.精听和泛听相结合
大家小时候学说话,都是先听大人们的话,然后自己一点一点学着说。所以练习口语,说固然重要,但也不能忽略听的意义。精听听的是表达,泛听听的是逻辑,通过大量听的练习,有助于建立英语思维,摆脱中文式表达。而且在回答问题时,首先是要有能听懂问题和分析问题的能力,其次才是回答。所以,听也是提高口语中不可或缺的一部分。
3. 雅思口语dog
首先是词汇量的积累,这是学习雅思的基本要求。对于最基本的核心词汇,一定要背诵得滚瓜烂熟,不仅仅包含常见的意思,而且对于较为生僻的意思也要理解。比如dog这个单词,还有表示“尾随”或者“缠绕某人的问题”的意思。
其次是听力练习,特别是场景题目要着重训练。雅思考试听力部分的首要特点就是生存英语占了大部分。对于听力练习,二段会以一般的生活及社会状态为主,而三四段则会涵盖教育、学术世界性的问题。因此,提前了解下相关的知识背景(场景)尤为重要。针对常用的场景一定要做到熟悉,特别是我们大学教育中不是常用的一些词汇。
雅思口语方面,平时多找机会和外教交流,寻求提高口语练习的机会。在英语课上,应该争取全程用英语和同桌交流并回答老师的问题。放学回家后利用课余休闲时间多看一些英语新闻或者有趣的生活美剧英剧,通过跟读练习语音语调并且学习一些地道的表达方法并记录背诵。通过这样的积累,口语水平和英语的语感都会有很大的提高。
最后是雅思写作方面,一定要勤于动笔,勤于思考。这是准备任何一部分考试都不会改变的黄金律,写作部分尤其如此。除了自己修改外,最好是能请写作能力比较强的人帮忙修改,如果能找到外国人帮忙修改就更好了,因为这些人能非常清楚的看到文章中一些隐藏的不足,提出很多自己不易发现的问题,这对写作分数的提升有很大帮助。
4. 雅思口语示例分析
练好口语技巧:跟读是起点;背诵是基础;即兴是根本。
一、模仿(Imitation)— 跟读是起点
要打好口语的基础,模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿,考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯,形成正确的语音语调,培养出好的英语语感,潜移默化地接受英语思维的影响。
1. 方法
众所周知,模仿最基本的方法便是跟读。跟读的途径可以是两种:一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。对于还处在备考初期,口语较弱的考生来说还不急于 接触雅思考试的真题,不管是录音还是录像,都可以选择较简单,较实用,较生活化的材料跟读如新概念的一二册。可以对着镜子矫正自己的口型,语速由慢及快的练习。
5. 雅思口语话题分享
雅思口语考试时间一般在25分钟左右,口试顺序如下: 口语部分(General Traning和Academic试卷一致) 11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化,轻松但也有一定程序,对谈大致上分三小段(不是明显的区分,中间并无间断); 第一段:会面,寒暄一番,主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等),考生应勇敢发言(约4-5分钟)。 第二段:主考官抽出一张题卡,卡上写明某话题,考生有一分钟准备时间,之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟,包括1分钟准备时间)。 第三段:考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论,或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异,视情况而定(约4-5分钟)。
6. 雅思口语范文100篇2020
1、主办方不同。
托福是美国教育考试服务中心(ETS)管理的。
雅思是英国文化协会,剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署公共管理。
2、适用范围不同。
托福是更加适用北美国家,同时日本也偏向接受托福。
雅思是更加适用英联邦的国家,比如欧洲的国家,英国,荷兰,瑞士,加拿大,澳大利亚等。
虽然现在很多国家对托福和雅思成绩都接受,但依旧存在优先考虑的偏向性。
3、考试方式不同。
托福是全部采用机考,口语是人机对话。
雅思是口语采用人与人对话,其他科目的阅读听力写作可以选择机考或者纸笔。
4、英语音不同。
托福是采用美音英语,由美国人出题。
雅思是发音更加国际化,以英音和奥音为主,同时存在其他的发音。
5、阅读科目内容偏向不同。
托福是大量的美国历史,文化,政治,地理,以及天文物理自然等学科专业性研究论文作为阅读主要内容。
雅思是以英与澳的文化地理知识为主,同时存在其他国家与地区的知识为阅读的主要内容。
6、考察内容重点不同。
托福是更加重视学术能力的考察和应用,偏向学术性。
比如托福听力内容涉及学术讲座占比很大,同时考察细节,单词也很学术,一般需要速记在纸上。同时因为单词相对学术生僻,需要考生花大量时间准备和背诵。
雅思是更加重视英语在生活中的应用,偏向生活性,第二位才是学术。比如雅思听力一般是日常生活中的场景对话占比高,单词也偏向生活化,一般是生活用词。同时单词相对简单没有太多变化,考生不需要特意背诵。
7、计分方式不同。
托福是满分120分,单项考察各占30分,最后四门科目成绩累加作为总分。
雅思是满分9分,单项考察每项9分,最后取四门的平均分作为总分。
8、考试时间不同。
托福是200到250分钟,分为阅读60到80分钟,听力60到90分钟,休息10分钟,口语20分钟,写作50分钟。
雅思是171到175分钟,分为听力40分钟,阅读60分钟,写作60分钟,口语11到14分钟。
9、考试时间安排不同。
托福是四门考试必须在同一天完成。
雅思是阅读写作听力在同一天考试,口语可以进行预约在阅读写作听力考试的前一周或者后一周。如果不预约,一般会安排在阅读写作听力的前一天或者后一天。
10、单词考察点不同。
托福是侧重考察信息理解和概括能力,单词虽然偏向学术生僻但并不是考察重点。
雅思是侧重考察同义替换,单词的丰富性。
11、准备资料不同。
托福是考试题目存在规律性和重复,所以有大量考试预测,同时命中率比雅思高。
雅思是有剑桥系列的真题,但在数量始终不如托福题目多,同时命中率比托福低。
12、报名费不同。
因为近年托福雅思报名费都在上涨,所以没有一定的费用。
但雅思报名费比托福始终贵几百元。
13、报名时间机动性不同。
托福是最晚可以在考试前三天报名,不过需要交逾期费。对于急需报名的同学比较友好。
雅思在考试日前23天报名截止。
14、考点数量不同。
托福在我国45个城市有120个考点。
雅思在我国35个城市有53个考点。
15、难度不同。
托福是阅读听力口语比雅思难提分。比如雅思的阅读听力口语6分以下低分段更容易得到,所以可以得出雅思基础分高。但托福在这三门上给的基础分低,给分更多是和英语能力成正比。
雅思是写作比托福难提分。比如雅思的写作比较大概率到达不了7分,托福到达27分以上的写法有很多,27分以上的概率也更大
7. 雅思口语范例
雅思口语的题型分为对话和独白,对话一共有三部分。
第一部分是短对话,最常见的主题涉及家乡、学业、工作、未来计划、兴趣爱好等,都是考生比较熟悉的话题。
Part 1
考查点:交代个人基本信息的能力(涉及举例、列举、解释等)
考查方式:与考官对话
第二部分是2分钟的独白,主题大致可浓缩为五种:描写人、物、事件、地点和娱乐。考查考生恰当地运用语言、连贯地组织自己观点的能力。考生可以联系自己的经历来完成这部分内容。
Part2
为个人陈述部分,考官会给考生一个答题任务卡、铅笔和草稿纸。答题任务卡上会给出一个话题和回答时参考的要点,考生有一分钟的准备时间(可以打草稿),然后需就此话题进行1-2分钟的陈述。考官会在2分钟后打断考生,并在最后提问一两个问题作为结束语。
第三部分一般是第二部分的延伸和扩展,考官与考生就第二部分中出现的社会类话题进行深刻讨论。考查考生表达和论述看法、分析、讨论以及深入思考问题的能力。
Part 3
考查点:表达思辨式观点的语言技能
考查方式:考官在P2题目的基础上即兴出题,一般会上升到社会问题。
8. 雅思口语20个角度解释说明
英语b2的水平跨度很大。
英语b2的水平跨度很大,英语b2的大致水平为雅思5到6.5分,或者英语六级510-550分。但英语b2与雅思和英语六级考查角度不同,是完全不同的考试制度。
因此实际上三者没有直接可比性,上述比较仅是根据一定考生提供的数据得出的结论,具体情况可能因人而异。
9. 雅思口语100句
天后刘薇雅思口语九天高分之路,这本书挺不错的,9天时间看完是不可能的,作者自己也承认,标题党无疑。那么这9天时间:第1天扫盲,2~3天讲Part1,4~8天讲Part2&3,第9天讲高频问题。对于三个Part的讲解方法主要就是直接给问题和答案,然后你就照着背就行,方法什么的说得很少,后面基本不说。
Part2&3的部分每一个话题都会给出一些单词。我倒是觉得,对于英语好的学生来说,作者在前面讲得那些“正反对立法”,“比较对比法”,“平行分说法”,到真正考试的时候,不见得能派上用场,只要把题目和答案都列好直接背就行了。所有的题目看一遍,能合并的合并,都知道怎么答了,考试的时候信心也会增加。
从这个角度看的话,刘薇老师的这本书就显得有些陈旧了,大家倒不如直接去看机经,都是最新的题库。对于英语基础不好的学生来说,一本充满了问题回答问题回答的书,对他们来说很难看进去,甚至都看不懂。当然一本书很难同时照顾到学习好的和学习不好的学生。我见过很多连问题都听不懂的学生,那对他们来讲,要想提高口语,恐怕要先提高听力,平时多看自己喜欢的美剧,在我们当下环境无法学习英语,或者听喜欢的英文歌曲也是不错的选择,要提高听力,就要先把基础打好啦。
我个人觉得这本书的创作风格的不错,废话不多,都是干货,而且没有那么畅销,背下来和别的考生相撞的机率也更会小一些。如果你英语水平较好,时间也很充裕,想要自学口语的话,就抓住这本书大声朗读吧。就算话题陈旧,但长时间读就会开口讲话了~然后有时间就去刷机经~最后给大家提个醒,在选择老师或者培训机构的时候,你看到的,台前那个英俊潇洒幽默搞笑的老师,和实际上课的老师是不同的。台前的那个可能只是个营销团队,使出浑身解数让你报班而已。而培训机构的师资、价格、教学的口碑自己教学方式等等一系列,才是你真正要关心的。
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