做阅读题答题技巧小学，做阅读题的技巧和方法高中

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一、做阅读题满分的技巧方法？

1、认真阅读文章。

在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们在回来寻找。

2、答题时看准题目。

在回答阅读理解的题目是一定不要跑题，在这个位置，出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目，不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题，有些同学可能读的课外读物很多，会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答题目表明的意思就好。

3、注意回答格式。

其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词？一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换。

4、紧紧抓住文章的主旨。

任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目，但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项，让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分，而且这也充分证明了你的理解能力。

二、托福考试满分是多少？

托福满分是120，全部是用机考，托福反映出的是出国留学的学生对英语语言的应用能力，同时还是留学生取得奖学金的重要凭证，因此大家一定要引起重视。

三、语文阅读题空间顺序是什么意思？

空间顺序

即是按事物空间结构的顺序来说明 ，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体，常用这种顺序。

例如，《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫……御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是所有顺序中最合理的顺序。

四、阅读理解满分公式？

公式1：什么人在什么地方+做了什么事+结果如何。

公式2：起因+经过+结果。

题型2：请概括某段的段意。

公式1：什么人+做了什么事。（写人记事）Zhaosheng.neT

公式2：描写了什么景物的什么特征。（写景状物）

公式3：抒发了怎么样的感情。（抒情文段）

五、托福考试满分是多少分？

满分是120，托福考试是由ETS（Educational Testing Service）在全世界举办，针对母语非英语人进行的英语水平的考试。考试分为阅读，听力，口语，写作四科目。每一个科目的满分是30分。

官方2019年全球托福分数分析报告我们可以知道，19年全世界考生的四个单项平均分数，分别为：阅读21.2听力20.9口语20.6写作20.5。而中国同学在19年的四个单项平均分数，分别是：阅读21听力20口语20写作20，我们可以看出目前中国同学的托福成绩整体情况和世界考生的整体情况接近。

六、阅读题家乡的桑葚按什么顺序写的？

这篇文章是按照时间顺序写的。

这篇文章最重要的一点是‚融情入景‛。作者在描写景物时注意运用适合的语句，显现自己的感情，比如：‚顺着‘沙沙沙’的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢！‛和‚我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下几个人使劲一摇树，‘扑啦啦’，熟透了的桑葚便撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。‛这两个句子都可以感受到融入景物中的浓浓感情。

七、阅读题《哨卡》？

1.当将军听说哨兵已经超期服役，对上校提出严厉批评时，“持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。“这位哨兵准备说什么？上校为什么要瞄他一眼？

2.文中“屋外狂风怒号，发出阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出“啪啪”的声响。”的句子描写的是（ ），这样写的目的在于（ ）。

3.在文中的几个人物中，谁深深地打动了你？你有什么话想对他说？试着写几句话。

参考答案：

1、哨兵要说：“将军，其实我..我是上校的弟弟，我甘愿站岗服役。”上校在示意哨兵不要说出来，上校知道哨兵要说什么了。

2、屋外的环境（也可以直接说环境描写），目的在于突出站岗的艰难。

3、“哨兵，你虽然服役已过，但仍在寒冷的地方站岗，你以坚强的信念克服了风霜，你不仅仅是为了你哥哥（上校）还为了更多人。”

八、蛛网阅读题？

问题： 1．文章主体部分以作者对蜘蛛的感情变化为线索，请用恰当的词语描述这一变化过程。

厌恶—— ——理解—— 2．第③段中写“讨厌蜘蛛”的原因是什么?(可以自己概括，也可以用原文回答) (1) (2) 3．第⑤~⑦段写“我”生恻隐之心；作者认为不该伤害它是因为什么?（用文中的原句回答） (1)⑤段中“我”看到它 。(2)⑦段中“它” 。4．文章第⑩段中“只要你肯用另一种眼光，从某种角度去欣赏，它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。”请你仿照下面的示例，在所提供的自然物中，选择一种，从不同的角度写出自己的看法。示例：气球 第一种眼光：你的信念，是不断追求更高的目标。换一种眼光：吹得越大，越接近毁灭的边缘。备选的事物 风筝、仙人掌、竹子、筷子 所选事物： 第一种眼光： 换一种眼光： 答案： 1．同情（怜悯）、欣赏（赞赏） 2．(1)它总是会张起网来捕捉小虫。(2)整洁的房子一有蛛网就会令人觉得主人不勤于打扫。(每处1分,共2分，直接用原文也可) 3．(1)那样惊恐．那样吃力地爬着（或“是大自然中的一分子”“他有生存下去的权利”）(2)奋斗的意志，是那样坚韧 (每处1分,共2分) 4．(4分)合理即可，每一种看法满分为2分，语意牵强酌情扣分。（①答出两种角度，但无象征性哲理，而只是浅层次的描写性的语句的1分；②选择“风筝”有机械地模仿例句的得1分） 示例：风筝：你的志向在蓝天/飞得再高命运仍然掌握在别人手中。仙人掌：只有你才能在沙漠中绽放青春的风采/浑身是刺，别人怎么与你相处？ 竹子：永远虚心向上/外表再美也不能掩饰胸无点墨的空虚。筷子：吃尽了人间的千辛万苦/一辈子挑挑拣拣，到头来还是被别人掌握。蛛网奥秘新探 天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖撅。据估计，英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。世界上大约有4万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一，形态各异，似笼、似棚、似钟、似吊床的都有；有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今，英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝，它们基本上不具粘性，只是组成一个大框架，用来固定和支撑猎网。牵引线很粗，可称为主导索。在这个骨架上的那一圈一周的螺旋线是湿丝，它们不仅具有很强的粘滞性，而且也极富弹性，这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性，那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大，经过拉长，长度增加约20％时，它就会断裂。湿丝则大不一样，长度增加三倍，它仍然可以弹回，恢复原状。因此，落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。湿丝为什么具有那么好的弹性呢？科学家们在扫描电子显微镜下观察，发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，它的成分80％是水，其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令人惊奇的是，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。当蛛网上的猎物挣扎时，那一卷卷丝线随之松开伸直，这就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后，蛛丝仍会弹回，又成了线圈。具有独特构造的蛛丝，堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料，这一蛛网奥秘的新发现，将会给仿生学带来贡献。21.简答下面题目。（1）介绍对蛛网奥秘新的探索，为什么要以圆珠为例呢？说说你的理解。（2分） 答： （2）用尽可能简洁的语言概括蛛丝形成的过程。答： 22.蛛网是由哪两种类型的蛛丝构成的？这两种类型的蛛丝分别起什么作用？ 答： 23科学家对蛛网奥秘新的发现指什么？用自己的话概括，写在下面。答： 21(1)圆蛛是最常见的一种蜘蛛。或：圆蛛是最常见的一种蜘蛛，有代表性。(2)在蜘蛛体内有一种呈液体状的骨蛋白：骨蛋白排出体外遇到空气后便硬化为丝。或：蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。22.干丝和湿丝。干丝的作用是：组成框架，用来固定和支撑猎网；湿丝的作用是：编织猎网。23.发现了蜘蛛湿丝的独特构造。或：发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。可以松开伸直，也会弹回，恢复成线圈。(3分)

九、阅读题家乡的小河是按什么顺序写的？

《家乡的小河》文章的主要部分是按一天的时间顺序写的：早晨——太阳爬上了树梢——夕阳西下——夜晚。

第一段：（第1—2自然段）段意：写“我”家后院有一条清澈的小河。第二段：（第3—6自然段）段意：按时间顺序写小河一天景色的变化。第三段：末尾自然段段意：写家乡的小河真美。

十、阅读理解怎样做满分？

阅读理解要答得好，建议

1，细心审题，带着问题去阅读文章，精确查找

2，掌握文章整体意思和中心思想

3，理解问题记得联系上下文，理解全面。

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