雅思考试和国考有什么区别，雅思和考公可以同时准备么

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1. 国考雅思可以代替四级么

四级相当于雅思5.5分，一般这两个证书是通用的，如果是硬性要求是四级，那也没有办法啦。今天晚上18:00就结束报名了，要抓紧时间。

2. 考雅思和考研冲突吗

没有必然的联系，雅思考察偏重是否具有在国外进行生活或者深造的能力，偏重口语，写作。而考研英语不考听力，也不考口语。

3. 雅思和国内考级一样吗

家庭版雅思和雅思的区别在于，前者是因疫情而推出的考试形式，后者是一直有的考试形式。

家庭版雅思：

1、“Ielts Indicator”是雅思官方宣布推出的疫情期间的一个替代性考试，允许受疫情影响的部分国家地区的考生采用在家考试的方式进行此类考试。

2、Ielts Indicator不会在中国大陆地区以官方发布的形式开展考试。

3、在Ielts Indicator的官网上显示，这个考试仅仅是一个疫情期间推出的特殊性考试产品。可以看到，这个潜台词是：如果疫情得到控制，正常的雅思考试大规模复考，这个考试就可能会被取消

4. 雅思和考研

我是既考了雅思，又考了研究生的如果说提高英语的话，肯定互相有帮助，如果光说应试方面的话1、考研英语没有听力，所以对雅思听力完全没有帮助2、考研阅读是中国人出的题，习惯考难词，以及出现什么不选什么（这个做题技巧肯定都知道）；雅思阅读是老外出的题，题型和出题角度都不一样；另外文章长度和题目种类也有差距（有时候考研阅读太好，雅思阅读答案容易想偏了，其实老外出题很直接的，不像中国人出题弯弯绕），不过阅读应该有相同性3、如果考研是英语二，那么作文对雅思有一定帮助（针对雅思小作文图表类），如果是考研英语一，作文帮助不大（大作文可能有些许帮助吧。。。我考的是英语二，不太了解英语一的作文题型），雅思作文相对考研字数要求高4、口语方面，考研肯定不会练，但是好多人考雅思就是栽在口语上了总之不冲突，可以先准备雅思（大三上学期考出雅思成绩），大三下学期复习考研英语，考研结束（这会儿是大四上学期）以后再考一次雅思刷成绩（当然最好大三上学期就考够）

5. 雅思考试 区别

　　雅思没有几级之说，雅思总分9分，0.5分一个段，如5.5分/6分/7.5分等没个分段代表雅思英语能力。　　雅思考试内容如下：　　1、听力部分(General Training和Academic试卷一致）　　40分钟（含10分钟誊写答案的时间），　　雅思考试语法与词汇　　通常考生会听到4段语音（独白部分及2人或多人对话部分）。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复（边听边作答）此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答（不要回头作答），考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。　　四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。　　在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上（非答案卷），以免忘记或漏掉答案。　　2、阅读部分(General Traning和Academic试卷不同）　　概况：　60分钟　共3篇文章　每篇约1000左右（阅读量极大）　40个题目　　Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共40题.　　阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。　　A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。　　3、写作部分(General Traning和Academic试卷不同）　　写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。　　A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）；　　(Task 1）通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。　　G类的（Task 1）考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。　　雅思　　(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。　　4、口语部分(General Traning和Academic试卷一致）　　11-14分钟的一对一谈话（考生与主考官）。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段（不是明显的区分，中间并无间断）；　　第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励（引导考生）多谈谈一般话题（生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等），考生应勇敢发言（约4-5分钟）。　　第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述（约3-4分钟，包括1分钟准备时间）。　　第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定（约4-5分钟）。

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