留学申请如何避开文书雷区,留学申请文书范文怎么写的
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一、留学申请如何避开文书雷区?
您好,除了成绩是硬伤外,其实留学文书中雷区也很多,很多学生因为不重视留学文书,造成最后被涮下,所以务必要注意!下面我就给题主好好说说!
一、在申请美国留学过程中,准备美国留学文书写作是至关重要的。文书有时对申请可以起到决定性的作用,每位申请者都要认真准备美国留学文书的写作。一篇好的文书需要具备四个C:
准确Correctness:用词准确,时态、拼写和标点没有错误。这一标准用来评判学生是否具备基本英文写作能力。
有料Content:检查文章是否围绕学生自身来写,是否真实,是否展现学生个性、才能以及思想深度,能否引起反思。
清晰Clarity:文章简洁,观点清晰明确;运用恰当的措辞、词汇、语法以及多样精致的句式结构,这是即将步入大学的高中生应该必备的。
新颖Creativity:能否吸引读者的注意力?主题表达是否新颖?
二、如果这么说太过空泛,我们就来反过来从另一个角度看,文书写作应该避开的雷区:
1、没特点
我们需要知道,当高校招生官在招生的时候,想的是:We are creating a class.翻译成中文就是“选拔一支队伍”,西方团队里的每个成员一般要满足两个特点:
a.每个成员都有自己的特点,在团队里的功能、位置都不一样;
b.具有不可替代性。
满足这两点,你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。中国学生呈现出来的样子是:分都很高,看上去挺完美的,要公益有公益,要考试分数有考试分数,但最大的问题就是没有特点。在文书中我们要表现出的不仅仅是我们有多优秀,还要表现出我们优秀的有多special。
2、素材薄弱
你热爱环保,还有一群热爱环保的人和你竞争,如果你要证明你是蜘蛛侠里最蜘蛛侠的,这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑,从而斩获offer。文书数量和质量决定了你的高度。我们在给学生做文书服务时,总会思考这样一个问题:你在你的这个特点上算不算是一号人物?
3、思想性不够
新的Common Application更重视思想,明确以思想为核心,这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名,斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样,MIT从1篇变成4、5篇文书,UC从2篇变成4篇,文书比重加大,思想性增强。思想富足要在经济富足三代以上才能建立,所以在中国这个环境下长大的学生在回答这种问题时确有劣势。
4、信息主次不分、取舍不当
在一些平凡无奇的地方多着笔墨,却忽略了最具特色的地方。文章没有核心思想而是流水账一般的叙述经历,这种只能让人看了发困的材料自然无法获得招生官的青睐。
5、预示性差
有个性、有素材、有思考,详略得当后接下来的问题就是:你挖出来的这些东西都是过去的东西,但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的:Connecting the dots.把过去、现在、未来的线串联起来,这根线是最重要的。所以你所撰写的文书,要能把你散落在过去、现在和未来的珠子(个人经历),串连成美丽的项链。
6、长篇大论、拖沓冗长
有没话说的自然也就有话特多的。写文书时思绪一打开就收不住,写完超过1500字了。要知道,在招生官审核材料的最忙碌的阶段,过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。因此大家需要控制好数量,把我核心内容,抓住重点,用最具代表性的说明来体现自己就行。
7、撒谎
在申请过程中,有同学为了包装自己,甚至将别人的实习经历都安在自己身上,也许能骗过几关被一个不错大学录取,但一旦到达美国后真实水平显现出来,就会遭到美国大学的愤慨,会责令其退学。
美国大学教授希望的是通过美国留学文书了解真实的你,而不是一个编造的虚假人物。因此大家要以一个城市的心、认真的态度去写自己的申请文书,让自己的文书能根据客观依据获得学校认可。
三、留学文书写作注意事项:
1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate.
要结合essay内容,最好直接点明其中的主题。中心思想的重要性在上小学语文课时就知道了。
2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it.
写之前想好要写啥,最好列出来。
3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants.
提到你的某个人生经历或者要说明中心论点的时候,举个栗子。要记着跟别人不一样。
4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read.
写你感兴趣的东西,那才是学校想看的。
5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene.
开头要吸引人,用好玩儿的,引用,问题设置,描述场景什么的来开头。
6.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..."
别用“我出生于…”或者“我父母来自…”这种东西来开头。
7.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis.
结尾要有结论,最好重复一下开头的观点,这点小学语文课也学过了。
8.Revise your essay at least three times.
至少要修改三次!
9.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you.
别光靠电脑来检查错误。除了自己修改,最好给别人看看,让别人来评论评论。
10.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape.
通过大声地读出来,来检查一下有没有错误,或者是录音下来回放。
11.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose.
别写成了自传,游记,散文诗,那样你就呵呵了。
12.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok)
别搞笑(适合幽默就行了)
13.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question.
别怕重写,要是觉得没对,没有很好地回答到问题,那就重来吧。
14.Don't try to impress your reader with your vocabulary.
别用复杂的词来装X。
15.Don't provide a collection of generic statements and platitudes.
别用那些写烂的东西和陈词滥调来凑。
16.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores.
对GPA或者其他考试成绩别拐弯抹角地找借口。
希望我的回答能够帮助到您以后的申请,要想了解更多,请到顺顺留学官网获取更多留学详情!
二、出国留学PS文书如何写?
1. 勾勒申请人 figure
当我们进行大学的申请时,负责审核学生资料的工作人员是看不到学生本人到底是一个什么样的人的,那么如何通过文字向招生官展现自己的形象就是一个技术活了。做到这一点首先就要在脑中有一个明确的 figure,才能够在文书中体现自己的优势。而一个好的 figure 的构成就是通过字里行间表明的过往经历来呈现的了。
一个好的 figure 的塑造甚至可以弥补一些申请条件的不足,比如说如果 学生因为转换专业,所以导致GPA 在申请时略低了一点,就可以通过把自己塑造为一个“选错了专业但是通过自己的努力找到热爱专业并与奋发努力的热爱现专业”的学生,这样一方面从侧面解释了为何 GPA 略低,也给了招生官一个好的印象,同时也体现出学生并非是被动学习,而是有主动的总结反省能力,这样招生官才会对学生毕业时 GPA 的提高有信心。
2. 避免不必要的重复
在写 PS 时常常会出现的一个问题就是对于自己参加过的活动以及实习经历等不必要的多次重复,这些在 CV 和 Resume 中都已经有过了概括,那么这个时候就不需要在 PS 中再一次机械地重复,而是根据经历去进行概括提炼,选出跟申请最为相关的几段经历作为辅助自己PS 写作的材料,而非内容。
比如 A 同学连续三年通过在美国高校内举办宣讲活动,吸引学生进入中国贫困山区进行支教。那么如何举办宣讲活动,宣讲活动的具体内容是什么都是在 CV 里已经有过体现的了,在 PS 里需要呈现的就是跟谁合作才完成了这些(对 leadership 的训练),以及完成该活动如何启发学生之后的学习计划。
3. 避免陈词滥调
这一点是比较简单的一点,也就是说同学们需要避免写作中的cliché,不要把自己塑造为排除万难,历尽艰险的苦情角色。而是要突出自己与其他人不同的特点,比如在陈述自己对于建筑的热情的起源时,与其写成家庭影响自己,不如写成建筑的对称之美是如何吸引自己想要进行深一步的学习的。
虽然文书的写作是申请过程中的重中之重,但是大家也不必过于担心以致畏首畏尾,只要注意好这几点,写出一篇优秀的 PS 并非难事,同时如果同学们对自己的写作能力不信任,不要忘记还有津桥留学专业的后期老师,专门提供写作辅导帮助,大家可以多多来咨询。
三、如何选择国画老师?
首先要看国画老师的资历,教了多少年的书。其次可以看一下国画老师的作品。
四、留学申请文书怎么写文书写什么?
什么是Common主文书?
Common主文书是Common Application系统对所有申请者要求的一篇650字的个人陈述,申请者申请的大部分高校的招生官都可以看到这篇文书。在这篇文书中,学生要通过描述一件或几件自己的经历和经历的价值,来展现自己的性格和特点,向学校展示自己是一个什么样的人。这篇文书非常重要,因为:1. 这是整个申请中学生有完全掌控力的一个部分,并且所有学生都要写主文书。2. 这是学生向招生官完整展示自己的机会,文书里体现的信息是招生官在别的地方看不到的。
一般来说,学校在读文书的时候,会有这么几个问题:
1. 学生是否能充分表达和交流自己的想法?所有好的文书最后都可以被缩减成1-2句话。2. 这个学生能给我们的校园带来什么价值?学生文书里都谈论了什么?领导力?家庭?竞争?具体选择了什么不重要,重要的是其中传达、体现的想法和思考。3. 这个学生会成为一个好的室友并为我们的社区做贡献吗?大学都希望自己录取的学生是友好的。4. 这个学生是否展现了大学生应该有的品质?性格成熟,对学术有好奇心,有追求。
Common主文书怎么写
在写文书之前,我们不妨先思考一下,谁是这篇文书的读者?文书题目提问的重点是什么?
大学申请文书最主要的目的是做大学为什么要录取申请者的论据。文书重点不在于写一篇详尽的个人履历,陈述自己从小到大的经历,而是展现一些经过精心挑选的事例,通过这些事例说服招生官自己可以为学校带来价值,想法和学校的愿景匹配,因此应该被录取。
写文书的第一步(往往也是最困难的一步),是如何选取素材。学校往往会提供很多个文书题目让申请者进行选择。这些题目往往是开放性问题,涵盖的内容广泛,给予学生充分思考和发挥的空间。
在选取事例的时候,申请者应该尽量客观,专注于某一段特别的经历或某个可以反映个性的爱好,并且在文书中展现自己的写作能力、辩证思考能力及个性。大部分中国申请者常犯的错误是觉得一定要在文书中大书特书一段自己的成就,但其实日常的生活经历,只要能从不同角度挖掘出真情实感,都可以成为一篇好文书。如果不知道选择什么话题,申请者们可以和家长、朋友一起做头脑风暴,看看他们眼中的自己是什么样子。 但是,不管选择什么话题,申请者最终都要把焦点放在自己身上,不要为了选择标新立异的话题,而忘记了在文书中展现自己。
招生官的建议
建立联系:有一篇文书里描述了他和他患了老年痴呆的奶奶的相处故事,以此阐释了他为什么会对语言产生兴趣,而为了帮助奶奶痊愈,他加入了一个神经系统科学的实验室。他想要在大学继续学习大脑是怎么处理语言的,以及更好地来了解老年痴呆。这个学生通过申请材料很全面地展示了他的生活和经历,同时,他非常成功的通过文书把所有经历串成一条线,告诉招生官他的追求和理想是什么。
不要猜测招生官想看到什么:在招生官读过的无数申请文书中,有一篇关于学生工作职责的让她印象尤为深刻。作者在文章里写自己负责每天早上向全校宣读新闻,他为什么会选择接受这个任务以及他每天早上宣读新闻的时候他试图做点什么。
尽管这个工作看上去乏善可陈,但作者通过他的描述让招生官看到了他的个性。在这篇文书里看到了作者在激动的时候会有什么表现,以及他在一个社群里是什么位置。
保持真我: 曾经有过一篇关于收集糖果的文书,这个学生甚至还设置了专门的储藏空间。文章用很幽默的方式描述了作者每次向其他人介绍自己的这个爱好时他们的反应。吸引招生官的不仅仅是文章的内容,而是这个学生是如何展开的这个话题。
“申请的过程并不是向我们展示你和其他人一样。正好相反,我们想要了解你不为人知的、独特的一面。”招生官说“如果你是个很有趣的人,那就向我们展示你的有趣,如果你本身性格严肃,那你也不需要刻意装成有趣的人。如果你有一个特别的故事,那就把这个故事说给我们听。”
切题:选择这样一个常见的话题其实是很有风险的,想要用常见的话题脱颖而出,切题就很重要了。
不要想太多:曾经有一篇描述学生在剧院工作经历的文章。作者在文章中描述了自己在幕后承担的各种各样的工作比如一些舞台的经历和道具师的工作等等。这篇文书清楚的向招生官展示了这个学生在大学里会怎么融入社区并且解释了自己为什么想学戏剧。
有时候申请者们想要找一个让人眼前一亮的主题,但过度的追求标新立异可能只会让这篇文书浮于表面,而没有真正地展现学生的特点。
五、出国留学如何选择到瑞典去留学?
去瑞典留学硕士根据瑞典学校的规定,留学生的语言成绩达到旧托福550分、雅思6分的水平才能够申请,但是到瑞典留学的海外学生逐年增多,因此为了能够在申请时有更大把握,建议学生的语言成绩最好能达到旧托福600分、雅思6.5分以上的水平。
六、如何选择流行声乐老师?
选择流行声乐老师,首先要学会分辨两种不同的老师。
这两种教师分别是声乐技巧老师和演唱艺术指导老师。
先是声乐技巧训练老师,他教你如何正确地发声,解决的是最基本的演唱技术问题。
换句话说,是怎样发声歌唱。
声乐技巧老师“不应该用属于风格诠释的枝微末节来取代最基本的声乐技巧”(赛斯),就像包饺子,一定先和面、和好馅一样,没有和面就包饺子,一定没好的结果。
技术基础非同小可,解决不好会使你以后的歌曲演唱受到声乐技术的极大限制,给你的艺术前景抹下一道挥之不去的阴影。
其二,是演唱艺术指导老师,他引导你的声乐发展方向,解决的是你的艺术个性的问题。
换句话说,是演唱什么。
演唱什么样风格的歌曲,往往是歌星成功的关键。
流行声乐唱法采取“说话方式”,这和其他唱法不同,但是和音乐剧演唱是相近的。
说话式的自然唱法就是要有清晰的声音,让听众听清他唱的内容,所以说声乐老师也有一个教法的问题。
如果在初学阶段你选择了演唱艺术指导老师,那就意味着还没学会走路就想跑,当然免不了摔跤;如果你在提升阶段又选择了声乐技巧指导老师,那就意味着你正一步步向“唱匠”迈进。
所以,一定要清醒地选准你在不同阶段所需要的不同老师。
当然,也有既精通声乐技巧、又具备相当艺术造诣的老师,一旦你幸运地选择了这样的老师,你只剩下一件事可做,那就是“学下去”。
七、留学文书怎么写?
我们知道,在留学准备过程中,除了一些如GPA、托福、雅思、GRE等硬件条件外,在申请中一个重头就是体现软实力的文书材料,不仅文书写作极为重要,甚至关乎申请的成功与否。
教授要从申请文书中得到很多信息,首先他会从字里行间看你的写作能力,如果文书中错字连篇,语法错误又恨明显,那么即使你的各项硬件条件非常好,都会引起教授的怀疑,换言之,如果连一篇文章都写不好,更别提进入学校后成日面对英文文献了。
其次,留学文书实际上也是英语水平的体现。在看过表面的词汇句式问题后,教授想在文书之中看出申请者的独特个性,所以,不要仅仅对自己的经历做肤浅的概括介绍,而是应该给出能体现自己品质的细节描述。
第三点教授希望从文书中能够了解到申请者的综合背景和学习动机,所以在文书中体现自己对所学专业的热爱和抱负显得非常重要,申请者可以介绍自己对专业领域问题的看法,描写自己为何对此情有独钟,最好举例体现对该专业的热爱,如果有在专业领域内的研究成果或者论文发表则会更有说服力。教授会从中了解到申请者是否适合学习该专业,是否有专业潜力。
第四点教授希望从留学文书中了解申请者的目标,如果你自己都没有一个明确的目标,那么教授也不会认为你能够在此领域有所建树。尽管他们也明白人的目标会因各种原因而改变,但是他们至少需要看到一个方向,所以在留学文书中要让教授们看到一个清晰的目标。
最后教授追求的是一个真实的申请者,所以不必在留学文书中过分夸大自己,不要把本来很普通的事情夸张,教授需要的是真实的申请者,因为真实所以才独特,所以学生大可不必将留学文书费尽心机写成高端作文,写出自己内心真实的想法和看法才是最明智的。
八、如何选择靠谱留学中介?
第一,资质和信誉。在选择留学中介时,一定要看清楚其办理留学业务的资质是否齐全,并且了解其信誉度。在互联网上随便搜索一下,就可以知道该中介之前的口碑如何以及是否存在不良记录。
第二,服务质量。一个好的留学中介应该拥有专业化的留学咨询团队,能够更好的帮助你了解关于留学问题的信息,并且提供一条龙式的服务,从签约到办理签证,再到接机以及后续的留学生活各个方面给予帮助。
第三,留学经验。选择有留学经验的中介机构,可以更好的帮助你规划出一条适合自己的留学路线,对于留学的种种问题,他们能够给出参考意见,并且能够更好的规避风险。
第四,费用和收费方式。费用是选择留学中介时必须考虑的问题,不同中介机构的价格也是不同的。最好选择明码标价的中介机构,并且选择中介机构的时候一定要注意收费方式是否合理,是否有隐性收费。
第五,成功案例。通过留学中介的成功案例来了解该机构的业务水平和可靠性,因为成功的案例可以看出是否真正为学生争取到最好的专业和奖学金。
九、我该如何选择美术老师?
比较多的孩子们从小时候表现的对色彩以及图案都比较感觉兴趣。小朋友们更喜欢模仿以及涂鸦。有些小女孩还更喜欢用妈妈的口红乱画。对于接受到少儿美术培训的孩子们在想象力、审美能力、观察以及感知能力方面,要比没有接受过艺术教育的孩子要高出很多的。受过早期艺术教育的孩子也许前期看不出什么,可是在3至5年内就会有不一样的展现。早期进行了美育教育的孩子有助于教会孩子发现美的眼,能激活孩子的动手能力等,充分体验成功的快乐。 艺术教育不是简单的去教会一种技能,而是去培养一种智慧的、艺术的思维习惯和思维方式,并在实践中让孩子感受到不受拘泥的、开放的、个性张扬的、具有创意的思维。 让孩子在快乐中创想艺术 不同于以往任何常规的美术培训,在彩色斑马看不到死板的授课方式,以及传统的说教。彩色斑马采用的是引导式的教学方式,艺术基地里充满艺术气息和想象力的教学空间,使孩子们的身心获得了自由和畅快,在这里快乐成为一种学习的接收方式,孩子们充满创造力的天性得到了最好的发挥和肯定。 一个人所受的美术启蒙教育,会对其绘画发展产生深远的影响。 面对孩子的美术启蒙,很多家长犯了难:怎样才能选到一名好的美术老师呢? 一位对儿童美术有深入研究的画家说:美术学习不可能速成。凡是打着速成招牌的美术兴趣班,都有骗人的嫌疑。 6岁以前的孩子,最好的美术启蒙是涂鸦,最好的美术老师是父母。父母应该学习艺术方面的常识,每天陪伴孩子做涂鸦游戏,孩子的收获不亚于任何美术兴趣班。 到了6、7岁的时候,孩子可以初步画出具体的形象了,但还不能接受太高深的专业知识。这时,有条件的话,可以送孩子到兴趣班学习。兴趣班的老师,除了具备一定的美术基础,还应掌握各种绘画游戏的教学方式,能根据孩子不同年龄段的特点,采用合适的指导方法。耐心和爱心,是美术启蒙老师不可缺少的品格。 此外还要提醒家长,孩子学画的启蒙阶段,不建议进行一对一教学。因为孩子学画是艺术游戏,一个人的游戏不好玩,美术学习往往坚持不下去。如果孩子们集合在一起,互相交流,在小伙伴面前展示自己的才华、接受大家的掌声和鼓励,才能保持孩子的学画兴趣,美术学习更容易持久。对于美术而言,只有长期的、持续的学习,才能不断进步,才能获得长远的发展。
十、英国留学申请文书怎么写?
我相信想申请英国留学的小伙伴们都知道,文书材料(PS,CV,RL)是英国留学申请的必备材料。
从过去两年的申请情况来看,在学生背景相似的情况下,申请人是否可以获得大学录取主要取决于申请文书,申请文书在申请过程中的重要性不言而喻。
不过,我相信很多学生在准备文书的过程中都有这种感觉:
留学文书太难写了!
用英语写作就很难了......
还要注意不要套模板......
还必须具有个人特色......
最让人头疼的是
不知道该写什么内容!!!
别担心!
今天小编就来说一说
留学文书要写些啥~
个人陈述
个人陈述(Personal Statement,简称PS),简单来说,是一篇向学校介绍你的文章。
主要内容是:你的个人背景、申请目的、研究方向等信息。
大家在写PS的时候,注意不要仅仅陈述事实。例如,在写学习动机时简单的回答因为感兴趣,这样的笼统回答不足以说服学校给你一个offer。事实上,这个部分可以更多地介绍你对申请专业的理解以及你的看法。如果仍然觉得自己的陈述有点单薄,可以添加自己的实习经验,一个合适的实习经历将会是你个人陈述中的亮点。
个人陈述应包括以下内容:
为什么申请这门课程?
是否了解申请学校和专业吗?
为什么对这个专业感兴趣?
有哪些社会实践?
最终的事业目标是什么?
有哪些特殊才能,如分析能力、领导能力和沟通能力?
此外,应该注意的是,个人陈述PS,引荐信RL,简历CV等文件构成了一套完整的申请文书系统,既需要相互认证也要对这些文件各有偏重点。因此,在编写这些文件之前,有必要提前构思规划文章的布局和每个文件的要点。
简历
简历应该包含以下内容:
个人信息:即Personal Information,包括你的姓名、性别、国籍、婚姻状况、联系地址和联系电话、电子邮件。
教育背景:即Educational background,从大学开始,时间起止、学校、院系、学位、GPA、论文主题,你可以写一些你学过的核心课程,注意不要太多,5-6门就够了。
个人经历:即Experience,包括工作经验、学术经历、志愿者经历等:时间起止,公司或组织名称、职位、成就、具体工作。此部分可以突出描述。
荣誉:即Honors,就是你获得的各种奖励。学术和社交活动的荣誉可以写。格式为:时间、获奖名称(均为英文)、奖励范围(从多少人中选出多少,是院系还是整个学校评选)以及奖励的原因。
个人出版作品:标题、作者、时间、杂志(包括页码)(中英文,以原发表为准)。注意:需要是学术著作。
参与的组织:即Membership&Affiliations,参与的社团、协会,同时注明自己的职务和工作。
其他:包括标准化考试成绩、计算机水平、主要实验技能、兴趣爱好等。
注意
不同的专业应该有不同的侧重点,可以根据需要添加一些对申请有帮助的内容。
另外,我们在撰写简历时有一个原则,就是我们尽可能的不反映申请人的弱点。如果申请人的有些经历必须写入简历,我们也必须采取积极的态度来写出来。简而言之,在撰写简历时,千万不要突出申请人的缺点。
推荐信
英国硕士申请一般需要两封推荐信。
正在上学的同学们可以选择两位老师作为推荐人,即准备两份学术推荐信;已经毕业的有工作经验的学生可以准备一封学术推荐信,一封工作推荐信,让学校看到你的老师或领导对你的学习能力、学术成就、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价。
推荐人如何选择?
学生们可以选择真正了解自己的推荐人。一般来说,跟你接触越多的人越了解你。与其关注推荐者的头衔地位,不如认真选择与你的学习和生活密切相关的人,这样推荐信的内容将更加丰富多彩。你可以选择你的专业班主任为你写这封推荐信,如果两封都是学术推荐信,则另一名推荐人可以是教授。
如果是工作推荐信,可以要求你的经理或主管撰写此推荐信。当然,并不是位置越高越好,同样的,与推荐人联系最多的人,写出来的推荐信就会有更高的说服力。
推荐信应该包含的内容:
推荐信的长度不宜过长,一般约300-400字就足够了。
介绍一下推荐人和你之间的关系
他和你认识多长时间,对你有什么影响,职位是什么。
描述你的能力
如果是专业课的老师或者教授,可以着重写你的学习能力和研究能力,如果可以说明你能力的例子比较多,可以通过特定的案例进行描述,其他的一语带过就可以了。
如果是实习推荐信,可以撰写你的工作内容,工作表现如何,来突出你的工作能力、人际关系处理能力等。
对你做出中肯的评价
如果是学术推荐信,在文章的最后,学生的个性、能力、学习以及工作的态度可用于说明学生的潜力和能力。
作为工作推荐信,我们必须从工作的表现上去说,赞扬学生的方方面面。
推荐信书写注意事项:
请注意推荐信的格式
推荐信的格式基本上与一般信件的格式相同,包括信笺抬头、信件日期、收件人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位和联系信息。推荐信中提到的申请人信息应与其他申请材料相匹配。
推荐人和申请人之间的关系要清楚
在推荐信的正文中,有必要清楚的交代推荐人与被推荐人的认识时间、包括什么时候认识的,认识多久了,在哪里认识的,彼此之间的关系,师生还是上下级?只有当推荐人对申请人有足够的了解时,推荐信才更可信。
推荐要有理有据
理想的推荐信应该由具体的事例或细节支持,不能一概而论。
推荐信应充分证明其真实性
推荐信必须有申请者的亲笔签名
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