文书对申请留学重要吗，留学申请文书

本内容由留学生招生网小编为大家分享关于出国留学、如何出国留学、留学申请、出国留学的条件、留学签证、留学费用等信息，希望能够帮助到大家！

一、留学申请文书怎么写文书写什么？

什么是Common主文书？

Common主文书是Common Application系统对所有申请者要求的一篇650字的个人陈述，申请者申请的大部分高校的招生官都可以看到这篇文书。在这篇文书中，学生要通过描述一件或几件自己的经历和经历的价值，来展现自己的性格和特点，向学校展示自己是一个什么样的人。这篇文书非常重要，因为：1. 这是整个申请中学生有完全掌控力的一个部分，并且所有学生都要写主文书。2. 这是学生向招生官完整展示自己的机会，文书里体现的信息是招生官在别的地方看不到的。

一般来说，学校在读文书的时候，会有这么几个问题：

1. 学生是否能充分表达和交流自己的想法？所有好的文书最后都可以被缩减成1-2句话。2. 这个学生能给我们的校园带来什么价值？学生文书里都谈论了什么？领导力？家庭？竞争？具体选择了什么不重要，重要的是其中传达、体现的想法和思考。3. 这个学生会成为一个好的室友并为我们的社区做贡献吗？大学都希望自己录取的学生是友好的。4. 这个学生是否展现了大学生应该有的品质？性格成熟，对学术有好奇心，有追求。

Common主文书怎么写

在写文书之前，我们不妨先思考一下，谁是这篇文书的读者？文书题目提问的重点是什么？

大学申请文书最主要的目的是做大学为什么要录取申请者的论据。文书重点不在于写一篇详尽的个人履历，陈述自己从小到大的经历，而是展现一些经过精心挑选的事例，通过这些事例说服招生官自己可以为学校带来价值，想法和学校的愿景匹配，因此应该被录取。

写文书的第一步（往往也是最困难的一步），是如何选取素材。学校往往会提供很多个文书题目让申请者进行选择。这些题目往往是开放性问题，涵盖的内容广泛，给予学生充分思考和发挥的空间。

在选取事例的时候，申请者应该尽量客观，专注于某一段特别的经历或某个可以反映个性的爱好，并且在文书中展现自己的写作能力、辩证思考能力及个性。大部分中国申请者常犯的错误是觉得一定要在文书中大书特书一段自己的成就，但其实日常的生活经历，只要能从不同角度挖掘出真情实感，都可以成为一篇好文书。如果不知道选择什么话题，申请者们可以和家长、朋友一起做头脑风暴，看看他们眼中的自己是什么样子。 但是，不管选择什么话题，申请者最终都要把焦点放在自己身上，不要为了选择标新立异的话题，而忘记了在文书中展现自己。

招生官的建议

建立联系：有一篇文书里描述了他和他患了老年痴呆的奶奶的相处故事，以此阐释了他为什么会对语言产生兴趣，而为了帮助奶奶痊愈，他加入了一个神经系统科学的实验室。他想要在大学继续学习大脑是怎么处理语言的，以及更好地来了解老年痴呆。这个学生通过申请材料很全面地展示了他的生活和经历，同时，他非常成功的通过文书把所有经历串成一条线，告诉招生官他的追求和理想是什么。

不要猜测招生官想看到什么：在招生官读过的无数申请文书中，有一篇关于学生工作职责的让她印象尤为深刻。作者在文章里写自己负责每天早上向全校宣读新闻，他为什么会选择接受这个任务以及他每天早上宣读新闻的时候他试图做点什么。

尽管这个工作看上去乏善可陈，但作者通过他的描述让招生官看到了他的个性。在这篇文书里看到了作者在激动的时候会有什么表现，以及他在一个社群里是什么位置。

保持真我: 曾经有过一篇关于收集糖果的文书，这个学生甚至还设置了专门的储藏空间。文章用很幽默的方式描述了作者每次向其他人介绍自己的这个爱好时他们的反应。吸引招生官的不仅仅是文章的内容，而是这个学生是如何展开的这个话题。

“申请的过程并不是向我们展示你和其他人一样。正好相反，我们想要了解你不为人知的、独特的一面。”招生官说“如果你是个很有趣的人，那就向我们展示你的有趣，如果你本身性格严肃，那你也不需要刻意装成有趣的人。如果你有一个特别的故事，那就把这个故事说给我们听。”

切题:选择这样一个常见的话题其实是很有风险的，想要用常见的话题脱颖而出，切题就很重要了。

不要想太多：曾经有一篇描述学生在剧院工作经历的文章。作者在文章中描述了自己在幕后承担的各种各样的工作比如一些舞台的经历和道具师的工作等等。这篇文书清楚的向招生官展示了这个学生在大学里会怎么融入社区并且解释了自己为什么想学戏剧。

有时候申请者们想要找一个让人眼前一亮的主题，但过度的追求标新立异可能只会让这篇文书浮于表面，而没有真正地展现学生的特点。

二、出国留学申请文书怎么写？

出国留学申请文书写不好，则后果很严重，因为是凭借这一份文书来评判申请者的，要就要求申请者们一定要慎重对待文书的写作。出国留学申请文书是怎么写出来的呢？

1.整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。

不要担心现在就要完成所有的写作，一篇出国留学申请文书可以变化成多个版本，可以运用到很多地方，还需要一些过程。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴。

2.研究和理解写作的主题

你自己，才能思考如何写出国留学申请文书。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍，文思枯竭。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。

3.选择一篇申请文写作。

基于现有的素材，构建文章的中心思想，找到相应的支持论点，然后以列提纲的形式把这些内容表达出来。

4.在某个时间限制内完成申请文的初稿。

要接受初稿是不可能完美的事实，这个阶段最重要的是要把你的想法转移到纸上，之后再进行提炼和修改。申请文一般需要经过一次或两次修改才能得到最终稿。如果你想要写出优秀的申请文，这个过程是需要时间的。此外，往往失败的申请文中也包含很多有价值的想法。因此，修改申请文非常重要。

5.完成初稿好，搁置几天。

远离申请文一段时间会给你带来一定的客观性。如果需要的话，你可以开始另外一篇申请文，经历相同的过程。

6.寻找你尊重其观点的人，让他们阅读你的申请文，并且给出反馈意见。

问他们一些问题，例如：申请文的亮点是什么？你最喜欢哪部分？你要修改什么？你记得哪些词和短语？你还想多了解哪方面？这篇文章展现了我是一个什么样的人？我想要表达的主旨是什么？

7.大声地阅读申请文，你会惊奇地发现你的耳朵可以识别错误的语法，拙劣的表达及其他。

8.改写。

为什么？相对于初稿来说，难忘的写作来自于改写。修改必然会提高写作的质量。

9.校正申请文，至少几遍。

检查语法，标点，拼写以及其他机器错误。一个屡试不爽的方法是从后往前读。

对于申请者来说，英语是我们的第二语言，我们也不必在撰写出国留学申请文书时试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇，要记住，招生官并不希望被你的词汇打动，而是被你的故事所打动，被你的个人特质打动。

三、英国留学申请文书怎么写？

我相信想申请英国留学的小伙伴们都知道，文书材料（PS，CV，RL）是英国留学申请的必备材料。

从过去两年的申请情况来看，在学生背景相似的情况下，申请人是否可以获得大学录取主要取决于申请文书，申请文书在申请过程中的重要性不言而喻。

不过，我相信很多学生在准备文书的过程中都有这种感觉：

留学文书太难写了！

用英语写作就很难了......

还要注意不要套模板......

还必须具有个人特色......

最让人头疼的是

不知道该写什么内容！！！

别担心！

今天小编就来说一说

留学文书要写些啥~

个人陈述

个人陈述（Personal Statement，简称PS），简单来说，是一篇向学校介绍你的文章。

主要内容是：你的个人背景、申请目的、研究方向等信息。

大家在写PS的时候，注意不要仅仅陈述事实。例如，在写学习动机时简单的回答因为感兴趣，这样的笼统回答不足以说服学校给你一个offer。事实上，这个部分可以更多地介绍你对申请专业的理解以及你的看法。如果仍然觉得自己的陈述有点单薄，可以添加自己的实习经验，一个合适的实习经历将会是你个人陈述中的亮点。

个人陈述应包括以下内容：

为什么申请这门课程？

是否了解申请学校和专业吗？

为什么对这个专业感兴趣？

有哪些社会实践？

最终的事业目标是什么？

有哪些特殊才能，如分析能力、领导能力和沟通能力？

此外，应该注意的是，个人陈述PS，引荐信RL，简历CV等文件构成了一套完整的申请文书系统，既需要相互认证也要对这些文件各有偏重点。因此，在编写这些文件之前，有必要提前构思规划文章的布局和每个文件的要点。

简历

简历应该包含以下内容：

个人信息：即Personal Information，包括你的姓名、性别、国籍、婚姻状况、联系地址和联系电话、电子邮件。

教育背景：即Educational background，从大学开始，时间起止、学校、院系、学位、GPA、论文主题，你可以写一些你学过的核心课程，注意不要太多，5-6门就够了。

个人经历：即Experience，包括工作经验、学术经历、志愿者经历等：时间起止，公司或组织名称、职位、成就、具体工作。此部分可以突出描述。

荣誉：即Honors，就是你获得的各种奖励。学术和社交活动的荣誉可以写。格式为：时间、获奖名称（均为英文）、奖励范围（从多少人中选出多少，是院系还是整个学校评选）以及奖励的原因。

个人出版作品：标题、作者、时间、杂志（包括页码）（中英文，以原发表为准）。注意：需要是学术著作。

参与的组织：即Membership&Affiliations，参与的社团、协会，同时注明自己的职务和工作。

其他：包括标准化考试成绩、计算机水平、主要实验技能、兴趣爱好等。

注意

不同的专业应该有不同的侧重点，可以根据需要添加一些对申请有帮助的内容。

另外，我们在撰写简历时有一个原则，就是我们尽可能的不反映申请人的弱点。如果申请人的有些经历必须写入简历，我们也必须采取积极的态度来写出来。简而言之，在撰写简历时，千万不要突出申请人的缺点。

推荐信

英国硕士申请一般需要两封推荐信。

正在上学的同学们可以选择两位老师作为推荐人，即准备两份学术推荐信；已经毕业的有工作经验的学生可以准备一封学术推荐信，一封工作推荐信，让学校看到你的老师或领导对你的学习能力、学术成就、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价。

推荐人如何选择？

学生们可以选择真正了解自己的推荐人。一般来说，跟你接触越多的人越了解你。与其关注推荐者的头衔地位，不如认真选择与你的学习和生活密切相关的人，这样推荐信的内容将更加丰富多彩。你可以选择你的专业班主任为你写这封推荐信，如果两封都是学术推荐信，则另一名推荐人可以是教授。

如果是工作推荐信，可以要求你的经理或主管撰写此推荐信。当然，并不是位置越高越好，同样的，与推荐人联系最多的人，写出来的推荐信就会有更高的说服力。

推荐信应该包含的内容：

推荐信的长度不宜过长，一般约300-400字就足够了。

介绍一下推荐人和你之间的关系

他和你认识多长时间，对你有什么影响，职位是什么。

描述你的能力

如果是专业课的老师或者教授，可以着重写你的学习能力和研究能力，如果可以说明你能力的例子比较多，可以通过特定的案例进行描述，其他的一语带过就可以了。

如果是实习推荐信，可以撰写你的工作内容，工作表现如何，来突出你的工作能力、人际关系处理能力等。

对你做出中肯的评价

如果是学术推荐信，在文章的最后，学生的个性、能力、学习以及工作的态度可用于说明学生的潜力和能力。

作为工作推荐信，我们必须从工作的表现上去说，赞扬学生的方方面面。

推荐信书写注意事项:

请注意推荐信的格式

推荐信的格式基本上与一般信件的格式相同，包括信笺抬头、信件日期、收件人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位和联系信息。推荐信中提到的申请人信息应与其他申请材料相匹配。

推荐人和申请人之间的关系要清楚

在推荐信的正文中，有必要清楚的交代推荐人与被推荐人的认识时间、包括什么时候认识的，认识多久了，在哪里认识的，彼此之间的关系，师生还是上下级？只有当推荐人对申请人有足够的了解时，推荐信才更可信。

推荐要有理有据

理想的推荐信应该由具体的事例或细节支持，不能一概而论。

推荐信应充分证明其真实性

推荐信必须有申请者的亲笔签名

四、留学文书申请怎么写？

01

首先我们要明白，文书能起到作用，说明我们的硬件条件达标了，在文书中一味强调成绩如何如何好便没有了吸引力。如果把文书比作写给心爱的人的一封情书，这封信要表达的是：你的身上的某种特质深深吸引了我，而我身上也有一些品质来说明你和我在一起会是一个很棒的选择，而不是我很有钱，有资格成为你的伴侣。同理，文书想要体现的是：你为什么要选择我，而不是我条件很好能上你们的学校。

02

接下来，需要充分了解学校的信息，即它喜欢什么样的学生、它看中学生的什么能力，然后就要开始构思自己的故事了。第一步，依据学校要求和自身状况给自己一个定位，即我是一个什么样的人、与别人有什么区别，由此来确定文书的主题。第二步，围绕主题，从自己的记忆中挑选可以表现主题的事件，并将它们依据“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”罗列出来。第三步，将筛选出来的事件按照一定的逻辑顺序进行排列，文书的基础框架就形成了。03

有了框架之后，文书还要写得“有血有肉”，这也非常考验写作的功力。第一层级，运用简洁的语言将事情叙述清楚，仍然按照“我做了什么—我是怎么做的—我有哪些收获”的逻辑，通过大量的事实和细节来表明自己身上有哪些闪光点。比如在表现自己领导能力的时候，不能罗列一推自己曾经组织过的活动，而要具体写在某个活动中，我是怎么进行人员的安排、然后我遇到了哪些问题、最后我怎样解决了它、得到了什么样的结果、有什么收获。只有这样才会让招生官认为你真正参与了，而不只是一个旁观者。第二层级：调整文章的结构，此时需要大胆地删除一些“鸡肋”、凸显不出任何特色的事件，将重点进行突出，做到详略得当。第三层级：讲一个好故事，在内容和细节填充完整后，需要进行语言上的润色，语言要真挚而流畅，但切忌过度包装，我们的目的是让故事更完美而不是让具体的句子写得很漂亮。

04

在文书写作的过程中，很多人都会出现这样的误区：众多的竞赛活动，突出的各项能力都表现出来了，但唯独少了为什么要选择这个学校、为什么要选择这个专业。我们回到最开始的观点，你要表达的是这所学校为什么要选择我。很多人理所当然地回答：因为我很优秀，我值得这所学校，我可以学好这个专业。但这个回答仍然是后面“我条件很好可以上你们这所学校”的错误逻辑。讲好自己的故事不仅意味着要展示自己各方面的能力，同时意味着要展现自己的热情和潜力，在很多招生官的眼中，如果你热爱一件事那么在这个领域你就有无限的动力和无限的可能。有情怀的学生更容易受到招生官的青睐，他们更愿意招收愿意付出、未来能为这个领域作出贡献的人，哪怕能力稍微弱一些都没有关系。最后，希望大家多多思考，多多练习，交上一份满意的“答卷”！

五、留学申请如何避开文书雷区？

您好，除了成绩是硬伤外，其实留学文书中雷区也很多，很多学生因为不重视留学文书，造成最后被涮下，所以务必要注意！下面我就给题主好好说说！

一、在申请美国留学过程中，准备美国留学文书写作是至关重要的。文书有时对申请可以起到决定性的作用，每位申请者都要认真准备美国留学文书的写作。一篇好的文书需要具备四个C：

　　准确Correctness：用词准确，时态、拼写和标点没有错误。这一标准用来评判学生是否具备基本英文写作能力。

　　有料Content：检查文章是否围绕学生自身来写，是否真实，是否展现学生个性、才能以及思想深度，能否引起反思。

　　清晰Clarity：文章简洁，观点清晰明确;运用恰当的措辞、词汇、语法以及多样精致的句式结构，这是即将步入大学的高中生应该必备的。

　　新颖Creativity：能否吸引读者的注意力?主题表达是否新颖?

二、如果这么说太过空泛，我们就来反过来从另一个角度看，文书写作应该避开的雷区：

　　1、没特点

　　我们需要知道，当高校招生官在招生的时候，想的是：We are creating a class.翻译成中文就是“选拔一支队伍”，西方团队里的每个成员一般要满足两个特点：

　　a.每个成员都有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样;

　　b.具有不可替代性。

　　满足这两点，你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。中国学生呈现出来的样子是：分都很高，看上去挺完美的，要公益有公益，要考试分数有考试分数，但最大的问题就是没有特点。在文书中我们要表现出的不仅仅是我们有多优秀，还要表现出我们优秀的有多special。

　　2、素材薄弱

　　你热爱环保，还有一群热爱环保的人和你竞争，如果你要证明你是蜘蛛侠里最蜘蛛侠的，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。文书数量和质量决定了你的高度。我们在给学生做文书服务时，总会思考这样一个问题：你在你的这个特点上算不算是一号人物?

　　3、思想性不够

　　新的Common Application更重视思想，明确以思想为核心，这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。思想富足要在经济富足三代以上才能建立，所以在中国这个环境下长大的学生在回答这种问题时确有劣势。

　　4、信息主次不分、取舍不当

　　在一些平凡无奇的地方多着笔墨，却忽略了最具特色的地方。文章没有核心思想而是流水账一般的叙述经历，这种只能让人看了发困的材料自然无法获得招生官的青睐。

　　5、预示性差

　　有个性、有素材、有思考，详略得当后接下来的问题就是：你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的：Connecting the dots.把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。所以你所撰写的文书，要能把你散落在过去、现在和未来的珠子(个人经历)，串连成美丽的项链。

　　6、长篇大论、拖沓冗长

　　有没话说的自然也就有话特多的。写文书时思绪一打开就收不住，写完超过1500字了。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。因此大家需要控制好数量，把我核心内容，抓住重点，用最具代表性的说明来体现自己就行。

　　7、撒谎

　　在申请过程中，有同学为了包装自己，甚至将别人的实习经历都安在自己身上，也许能骗过几关被一个不错大学录取，但一旦到达美国后真实水平显现出来，就会遭到美国大学的愤慨，会责令其退学。

　　美国大学教授希望的是通过美国留学文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人物。因此大家要以一个城市的心、认真的态度去写自己的申请文书，让自己的文书能根据客观依据获得学校认可。

三、留学文书写作注意事项：

　　1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate.

　　要结合essay内容，最好直接点明其中的主题。中心思想的重要性在上小学语文课时就知道了。

　　2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it.

　　写之前想好要写啥，最好列出来。

　　3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants.

　　提到你的某个人生经历或者要说明中心论点的时候，举个栗子。要记着跟别人不一样。

　　4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read.

　　写你感兴趣的东西，那才是学校想看的。

　　5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene.

　　开头要吸引人，用好玩儿的，引用，问题设置，描述场景什么的来开头。

　　6.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..."

　　别用“我出生于…”或者“我父母来自…”这种东西来开头。

　　7.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis.

　　结尾要有结论，最好重复一下开头的观点，这点小学语文课也学过了。

　　8.Revise your essay at least three times.

　　至少要修改三次!

　　9.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you.

　　别光靠电脑来检查错误。除了自己修改，最好给别人看看，让别人来评论评论。

　　10.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape.

　　通过大声地读出来，来检查一下有没有错误，或者是录音下来回放。

　　11.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose.

　　别写成了自传，游记，散文诗，那样你就呵呵了。

　　12.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok)

　　别搞笑(适合幽默就行了)

　　13.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question.

　　别怕重写，要是觉得没对，没有很好地回答到问题，那就重来吧。

　　14.Don't try to impress your reader with your vocabulary.

　　别用复杂的词来装X。

　　15.Don't provide a collection of generic statements and platitudes.

　　别用那些写烂的东西和陈词滥调来凑。

　　16.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores.

　　对GPA或者其他考试成绩别拐弯抹角地找借口。

希望我的回答能够帮助到您以后的申请，要想了解更多，请到顺顺留学官网获取更多留学详情！

六、留学申请都需要哪些文书？

个人简历（CV）

无论出国留学是申请本科还是硕士入学的学生，一份合适的个人简历是很有必要的。

个人简历的目的在于能够让招生方清晰的了解申请人的教育背景以及近几年来的研究兴趣成果，实践经历和工作经验。

没有工作经验的学生为展现其他方面的兴趣优势，可以罗列出大学在校期间曾参与过的比赛或社团活动。在活动的下方可以附上对活动内容和自己所承担的职务的简要概况。

对于申请研究性的硕士课程的学生来说，简历中最好附上已发表的研究学术论文和成果。

个人陈述（PS）

PS即Personal Statement（个人陈述，也叫自荐信），写PS的作用是帮助学校进一步了解学生是否适合本学校、本专业的学习。 目前申请时需要递交PS的有英国、美国、香港的全部大学和加拿大的部分大学。

个人陈述在所有的文书类材料占据了核心的地位。在申请人所有条件相当或是略占劣势情况下，一篇出色的个人陈述便能帮助申请人脱颖而出。

第一部分：为什么要选择这个专业

第二部分：说明你为什么可以学好这个专业，你过去学习过哪些相关知识，成绩如何

第三部分：介绍一下你的工作/实习经历，参与过的课外体验及社会活动有助于你学好此专业

第四部分：说明你的英语能力

第五部分：介绍你上大学或毕业之后的规划，以及对未来的期许

但大部分中国学生在写个人陈述的时候，很容易把个人陈述写做一篇简单的自我介绍，其中并没有太多说服的成分。因此，学生在写个人陈述时应把个人陈述当做一个说服的对象，通过抓住自己的闪光点，用实例去展现自我，突出自己在学术上的能力和优势，可以用数据和事例来论证你所表述的内容，所以最好列举你的成绩、证书、奖项（标明时间），还要对应相应的解释，尤其是你通过这些经历得到了哪些锻炼和收获，让招生官感觉到你的确有这样的能力去适应你所申请的专业，这一点非常的重要。

推荐信（RL）

本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。

推荐信主要是由专业课老师，辅导员或公司领导撰写，针对申请人背景，学术能力和工作能力进行实证的补充性文书材料。

在找推荐人的时候，可以通过两方面考虑：

一、推荐人对学生越熟知越好，只有这样，写出来的推荐信才更加的真实贴切。

二、可以考虑推荐人的职称，推荐人最好在所申请专业领域有一定的研究实力和影响力，因为这样，写出的推荐信才有参考的价值和意义。

另外，大多数院校硕士课程需要1-2封的推荐信，有工作者，其中一封推荐信最好来自于工作领域的直属上司。

其他注意事项

一般来说，PS正常字数是在600—800范围内。推荐信也是一样，一些英国大学对推荐信的格式和字数也有一定的要求。比如说，2016年曼大规定硕士申请人所提供的所有文书资料都需要有学校的官方抬头纸或者是学校的盖章。清晰，居中且信息可靠。模糊，不完整或布局不规范的不进行受理。

另外推荐信中老师个人信息必须要有其工作邮箱。个人简历的话可以个性化点，一般没有具体明确的要求。具体要求一般学校网站也能够查找到的。

一般来说，简历是个人信息最简洁明了的体现，招生官可以从你的个人简介中掌握情况，因此，简历是最先被院校老师所关注的。另外，个人陈述，是一篇可以帮助说服招生官录取学生的关键。而推荐信则是除去推荐人影响力的制约，它以第三方的口吻去推销申请人，证明学生在学术，专业或工作上的综合能力，就像广告一样，同样有着一定的影响力和说服作用。

七、国留学文书有哪些写作禁忌？

出国留学的申请文书特别重要，不同于GPA、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT展示你硬实力的客观成绩，文书带有很大的主观成分和发挥空间。它是展现你“软实力”的重要素材。在客观学术和语言成绩相似的情况下，文书的成败与否，成为申请者被录取与否的关键。如何巧避文书雷区，让你的文书在众多文书中脱颖而出呢？

01各种素材主次不分

自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。

例如有一个学生申请应用数学的研究生，经历比较丰富，大学时是学校活动的积极参与者和组织者，是学校里小有名气的足球小子，专业课成绩也很优秀。但是作为一个理工科的申请者，仅有这些是远远不够的。后来跟学生头脑风暴，了解到学生在大二时，参加过一次曾经参加过一项针对西南地区媒体生存状况的调查，而调查中，这位同学利用自己的数学专业优势，负责数据的统计与模型分析。他认为这这项工作学生比较简单，没有利用价值，所以没有放在文书中，这显然是在舍本逐末。

作为理工科研究生申请者，建议学生重点需要在文书中突出专业能力和专业实习经验。

02整篇文章“形、神”分离

逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形，这里指文章内容；神，这里指文章的思路及逻辑结构。

本科和研究生申请者的文书中有不同的表现。比如，本科申请者文书内容中太多散文化的心理描写、太少过往实际经历，导致文章太空洞。本科申请者要明确的是申请文书本质上是要体现自身能力和素质，因此扎实的内容是基础，在此基础上，来寻求文章表达方式和内容的统一。

因为出国留学是人生路上一个重要的选择，在出国留学之前，想清楚自己为什么出国，去做什么，之前具备什么，还需要完善什么，留学的项目能够帮到我什么，在我的职业生涯和人生道路上起到什么作用，这些都是每一个出国留学的人应该慎重思考的。建议申请者站在客观的角度，用SWOT理论客观的分析自己的优劣势，发展方向和空间，同时也要站在主观的角度，搞清楚自己的内心真正想要什么。

03实践经历与个人成长分离

文书写作的重点是突出你这个人。

这是很多申请本科生和研究生的学生最开始时经常犯的错误，忽视了物、我两者的平衡。物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。我，理解为活动及经历中的收获、反思及成长。说白了，想要写好一篇完美的美国硕士申请文书，就一定要确立一个深刻的主题，通过你的经历来阐述和展现你的深度。

很多人在写文书时候，比如通篇写某件事情的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么——仅仅只是一味地罗列自己做过的事或是成绩。这样肯定是不合适的，因为美国学校更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。

研究生的文书中这一个误区主要表现在文书和简历过于相似，文书中罗列了简历中已经出现的内容，比如参加了什么比赛，得了什么奖项，在哪里实习，负责什么工作。一定要注意，其他申请材料中出现的内容就不要再重复出现了，而且如果和简历过于相似，就失去了文书本身的价值。

04内容和写作形式过于老套

申请美国硕士的文书，除了必要的规范需要遵守，在行文中一定要体现出自己独特的个性。这里所说的个性并不是说所谓的特立独行，而是要展示出自己的风格。曾经的经历，面临的挑战或是错过的机遇都可以阐述，力求展现自我。

试想我们每个人的成长和学习经历基本不完全相同的，甚至有很多是千差万别的。在我们成长经历中难免会有得意、失意、迷茫、顿悟的时刻，教授就是喜欢看到我们现实生活中最真实的成长历程和我们最切身的人生感悟。

除了内容上的独特性，写作形式上的创新也是必要的。千篇一律的申请文书，任谁看都不可能保证百分百的看完，如果我们的写作形式上可以有部分新颖的东西展示出来，效果或许会更好。

八、英国留学申请文书该怎么写？

每当聊到申请需要的PS，就有同学紧张、焦灼甚至捶胸顿足......

因为PS实在太关键了，它是个人特长与优势的展现，是说服大学录取自己的最好机会。

谨记，PS千万不要抄袭，倘若被UCAS查重系统发现，即刻就会通知学校，申请基本没戏......

准备阶段

同学们要想明白三个问题：

为什么要挑选这门课程？

哪些实践经历与背景，能够证明你对这个学科的热情？

学习大学课程所需的能力你具备吗？

正文框架

关于课程

Why are you applying for your chosen course(s)？为什么要申请这门课程？

举个例子，想跟小动物在一起工作的同学可以这样开头：

I would like to study BTEC in Animal Care as I am passionate about looking after animals. I already look after two dogs and it will help me in my future career plans.

Why does this course (or these courses) interest you？这门课程让你感兴趣的点在哪里？

任何你了解到跟课程有关且觉得有趣的东西，都不妨描述出来，且展示出你想要深入钻研的意愿。

Why do you think that you are suitable for the course(s)?这门课程与你契合的点在哪里？

任何跟课程相关的经历，或者对你未来学习有帮助的能力，都阐述出来。

Do your current studies （e.g.GCSE） relate to the course(s) you have chosen？If so, how？当前的学习跟所选课程相关吗？如果是，怎样相关的？

譬如说，能够通过介绍所学的某一GCSE课程，自己多喜欢或擅长，让对方了解你对这一科目非常感兴趣。

能力和成就

Write about anything that you have done that might help with your application

你做过的任何能够辅助申请的事都能描述。

自己比较骄傲的方面都能阐述，如：选入运动队、获得过的奖项，在学校担任学生干部之类等等。

兴趣爱好

Make a list of your hobbies, interests and anything that you do socially

描述自己的兴趣爱好，社交方面。

这些东西怎样展现你的能力，尽量联系至所选课程需求的能力和经验上。

工作经历

Include details of placements, work experience, voluntary work or jobs, especially if it is relevant to your chosen course(s).

实习、义工等详细情况，尤其是跟所选课程相关的必须提及。

假设有工作经历，尽量体现出通过这些经历使你收获了何种能力，让你如何思考筹划未来。

成长规划

Use this section to tell the provider what you might like to do in the future as a career after completing the course.

通过这部分告诉对方，未来你的打算。

注意：UCAS的PS书写通常有一个不成文的“八二原则”，也就是80%内容应当是围绕academic，20%内容是围绕personal skills有关，学术部分尤为关键，列举一堆不相干的课外活动没有意义且浪费篇幅。

PS书写时的“三要”和“三不要”

★ 要检查拼写与语法

★ 要把课外活动跟课程联系起来

★ 要先给老师预览下初稿

● 不要用暗示的同义词，除非你非常明确是什么意思

● 不要夸大自己的事迹

● 不要提申请院校的名称，重点应当放在专业上

一份优质的PS应该呈现出你对课程的兴趣，你对课程有所了解，课外拓展这一兴趣，并且具备了良好的学习能力。

PS切忌编撰成描述自己“前半生”的流水账，切入主题告诉招生官你为何决定挑选这门课程效果会更好。

招生老师愿意看到是了解课程的学生，虽然各家院校课程内容设置不一，但基础东西你需要明白。

切记真实，面试时会提及PS相关内容，谎言永远都是站不住脚的。

相比其他英国大学申请，剑桥或牛津是一个复杂且漫长的过程。除具备极高的学术成就外，你将面临面试和大学招生考试等额外挑战。不仅需提早准备，更需一路谨慎步步为营。

PS直接关系到是否有面试机会

第一步就是如何通过 UCAS 申请脱颖而出，获得入学考试及面试机会从而最大限度取得 Offer。

PS直接关系到牛剑等知名学校是否给你面试机会，出色的PS也会让你一定程度掌握面试过程。

PS是一份关于你自己绝无仅有的个人陈述，这是在大学申请过程中尤为关键的部分。更让你有机会展示和表达自我，也让招生官进一步明晰你为什么是一个充满热情且具有巨大潜力的学者，更是进入下一步候选名单的敲门砖。

但很多同学会被以下问题困住：

导师们希望了解些什么？

从哪开始谈起？

课外活动应当描述吗？

不同学校不同课程，PS该怎么编创？

我的PS突出吗？

稿子应当修改几次呢？

该做不该做的有哪些注意事项呢？

学校希望你的PS中既解释为什么选定这个科目，又能体现出你对所选课程的热情和投入；既表明你对该领域的具体兴趣，又能说出你是怎么追求这一兴趣的。不光是嘴上说的热情，你需展现出自己经历过什么，连课外活动也要跟课程有关。

九、出国留学申请的文书怎么写？

那到底该怎样写一篇好的文书呢？

1

首先，美国大学为什么要你写文书

文书的目的在于：

“让招生官知道：你是个什么样的人。”（《50篇哈佛录取文书》）

“你是个什么样的人”？

这个问题不要说对于学生，甚至对于很多家长和老师来说，都是非常难的一个问题。

为什么？

因为我们的学校，我们的教育体制从来没有问过学生：

你是个什么样的人？

你将来想成为什么样的人？

写到这里，我不由得难过。也不由得羡慕起今天这些即将赴美学习的孩子：你们是多么幸运，还有人关心“你是个什么样的人”。

而80后的我们，从来不会有这样的关心。所有学校的录取只有一个标准：

分数。

我们不会因为有共情心被欣赏，我们也不会因为对于一件事情的思考被父母表扬，我们几乎所有的成就感都来自班级排名，学校排名。

这是不对的。

2

其次，你是什么样的人

如果想要写出一篇好的文书，请你少刷一点微博，微信，常常问自己：

“我是一个什么样的人？”

在这里给大家穿插一个被哥伦比亚教师学院录取的故事。

这位申请者曾经是xdf的老师，她在教学的过程中遇到了一个小女孩——不管用什么方法，这个小女孩在2个小时的课程里一直对老师不理不睬，说话也是有气无力，给人的感觉是，“整个世界与我无关”。当然，也从来不做作业。

后来，老师终于受不了了，放弃讲课，开始和她聊天。在聊天的过程中她慢慢知道，这个小女孩根本不想出国念书——她喜欢的是打游戏，并且特别喜欢画出游戏的场面，还画的很好。但是家里人觉得画画是没有意义的。没有人欣赏她。

老师为她感到很难过。但逐渐的，由于彼此了解的多了一些，她在课上开始偶尔得到学生的配合了。10节课过去了，这个小女孩最后的托福成绩阅读，听力，口语都是个位数，但写作得了16分。虽然托福作文16分不算高，但却给这位老师很大启发。

她写道：其实教育的理论和方法最终需要落脚的地方是人性。TEACH，中文意思是“教”，但这五个字母都有自己的含义，T是to代表去做一些事情，E是encourage去鼓励，A代表accept是接受，C是challenge是挑战，H是humanity人性，所以教的本质应该是To Encourage, Accept, and Challenge Humanity——去鼓励，接受，和挑战学生的本性。

而这位被哥伦比亚教师学院录取的老师，文书里就描述了这样一个故事和她对其所有的思考。并且改了3个多月，前后不下50多遍。

说到这里，你明白文书该怎么写了吗？

3

最后，如何找到素材

在我工作的过程中，常常会遇到需要和同事们分享或者比赛讲课的场合。每一次在这之前的至少两个星期，我就会早早准备好课件。

然后，每天练习，录下来给自己听。

思考那一句是废话，哪个地方可以多说一点，哪里可以再改一下。

直到上场前的半小时，我都还会根据正在看的同事们的表现，做出对自己的新的要求和调整。

这件事情让我想给出以下关于如何寻找文书素材的建议：

提早准备

多经历，多体验，多思考

早点起草

不断修改

舍得丢弃

“你才是答案”

十、西安留学文书写作机构有吗？

文书机构很多，但质量却参差不齐，建议找有经验的编辑写作，有其是有外籍编辑的公司，words文书机构很多，但质量却参差不齐，建议找有经验的编辑写作，有其是有外籍编辑的公司，wordsunny还不错，之前写过一篇PS，语言很地道，逻辑很清晰。

unny还不错，之前写过一篇PS，语言很地道，逻辑很清晰。

LiuXue.Zhaosheng.net留学生招生网提供欧洲,美洲,亚洲等留学申请,留学流程,留学签证,留学费用,留学预科择校,预科课程，帮助初中生,高中生,本科生,硕士和研究生自助留学。